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本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书分为上下两篇，包括网络新闻编辑理论与网络新闻编辑实务两部分。上篇着重探讨了网络新闻编辑的学科建构、：网络新闻编辑工作的职能及编辑原则，下篇从网络新闻的信息筛选、内容编辑，页面设计、标题艺术、新闻评论等方面对具体编辑方法进行了详细阐述，并结合媒介技术发展变革对网络新闻编辑的趋

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本教材是“现代教育技术在高中学科教学中的应用资源包”中的信息技术学科分册。教材依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》，参照“中小学教师教育技术能力考纲”初级版和中级版的相关要求，系统讲解了现代教育技术在高中信息技术学科教学中的应用问题。分为准备篇、备课篇、教学篇、评价篇和发展篇五部分。准备篇介绍了本书的内容框架和初

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