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本书共包含7个分册——《阅读理解》《完形填空》《语法知识》《写作技能》《答案解惑笔记》《不规则动词表》《达标自测题》。作者精心遴选最近6年高考真题和最近2年全国各地优秀模拟试题，并编写了仿真试题。全书涵盖高考英语的各种题型，适用于新老高考地区旨在夯实基础的考生。对于想要冲击高分的考生，可参考本书的姊妹篇《高考英语1+1

本书主要内容包括：倡导立德树人，巧设写作情境，强化思维培养——2022年高考作文命题特点暨2023年高考作文备考策略、删繁就简三秋树，领导标新二月花——考场作文如何做到立意新颖深刻、淘尽泥沙始见金，琢剖璞石方知玉——高考作文如何选用材料等。

在“双减”政策背景下,为提升一线教师的教学设计水平、作业设计能力,我们精心组织了教学研究专家、优秀教研员、一线名师组成编写团队编写了《高中新课程英语学科核心素养教学设计》一书。本书根据基础教育新课标、新课程的要求,为教师解决案例指引稀缺、学科核心素养把握不准、新课标新要求理解不透等问题。本书分为上中下三编,上编阐述教学

本书立足高考实验、研究高考实验,为了提升学生实验应试能力,培养高考学生对实验题的思维方式训练。分为三个部分。针对近年来的考纲专题解读,分析考点分布,考点频率和命题趋势;介绍长度测量工具的读数与使用;天平秤、弹簧秤读数与使用,电表的读数与使用,滑动变阻器和电阻箱的使用;内接法和外接法,限流接法和分压接法;并对高考物理实验

本书共有5个分册。俗话说“眼过千遍,不如手抄一遍”“好记性不如烂笔头”,英语单词经过手动抄写后便充满了活力,移动的笔加上写字时的记忆有助于准确掌握单词的音形意。本书覆盖了初中7-9年级要求会认、会读、会写的全部英语单词(约2000多个)。根据艾宾浩斯抗遗忘曲线(每个单词在记忆的关键节点相遇7次便会难忘),编者特别设计了

2017年，教育部颁发新一版高中数学学科课程标准，2020年发布修订版，确定了数学建模为高中数学六大核心素养之一，也是高中数学课程的主线之一。数学建模在人才培养和高考评价方面将起到至关重要的作用。但目前阶段，中小学数学建模的资源和师资尚处于积累和探索时期，为了配合国家的战略发展，同时符合人才培养和学科发展的内在需要，本

本书以高考数学难题和国内外高中数学竞赛为背景,按照高中数学课程的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往数学优等生的捷径。在巩固深化高中数学教材知识的同时,拓宽有关高考数学和竞赛数学的知识,介绍了令人耳目一新的巧妙解题方法与技巧,有助于激发创新灵感,开发智力

在“双减”政策背景下,为提升一线教师的教学设计水平、作业设计能力,我们精心组织了教学研究专家、优秀教研员、一线名师组成编写团队编写了《高中新课程历史学科核心素养教学设计》一书。本书根据基础教育新课标、新课程的要求,为教师解决案例指引稀缺、学科核心素养把握不准、新课标新要求理解不透等问题。本书分为上中下三编,上编为“基于

《海淀名师划重点·每日八题:语文基石》是郭郭老师设计的一套语文基础知识练习材料,内容包含汉字的音、形、义,词、句等二十个维度的基础知识训练,涵盖了语音、汉字、词语、句子、标点符号、修辞、文言词语等知识点,全书体例科学合理,知识系统完备,共有500多道题,按照每天八题设计排版,让学生循序渐进地掌握语文基础知识;不仅注重打