本书由俄罗斯引进，其主要内容包括体能培养、技术训练、战术训练、理论修养的培训、心理训练、指导员和裁判员的工作实践、恢复性措施、教育工作、青少年足球运动员训练计划的制订、教学计划、教育监察与培训水平评估等。五人制足球具有场地小、易开展、技术含量高的特点，适合青少年早期足球技术的积累和相关身体素质的发展，可为日后的足球生涯
本书采用文献资料法、逻辑分析法和比较分析法等研究方法，注重历史研究与现实思考相结合，将近代广东足球文化发展置于中西文化交流和广东社会变迁的双重背景下进行立体的、多层面的研究，全景式地展现其历史面目。本书具体分为近代广东足球文化发展历史背景、近代广东足球文化发展历史进程等数章内容。
本书以构成足球战术决策能力的传球、运球、射门、接应、跑位五项进攻指标和盯人、选位、保护、补位、回防五项防守指标作为主线,从年龄角度切入,以定量与定性相结合的研究方式于攻防两个方面全面考量9-17岁男子足球运动员的战术决策能力随年龄增长而表现出的年龄特征。研究采用以图像定格法与视频定格法为基础自主编制的战术决策能力测试系
通过足球活动，实践其“享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志”的积极意义，从而达到培养爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神，最后推动全社会实现“让积极向上的足球文化成为实现中国梦的正能量”。《青少年足球培训指引：5-12岁》在理性认知、理论与实践结合、教学与训练、国际经验借鉴与具体国情实践等方面都提出了重要积极的思考，也
《足球有氧与无氧训练》深入浅出地说明了运动员如何训练，以及如何准备比赛。无论你是什么水平的运动员，一周训练1次或10次，《足球有氧与无氧训练》都将为你提供帮助。 《足球有氧与无氧训练》中专门有一章讲解了青少年运动员的身体发育和如何针对他们组织训练。 通过《足球有氧与无氧训练》，读者可以了解足球体能训练的原则，以及如果组
足球比赛对不同球员的身体与技术需求差异非常大。这不仅取决于球员的身体与技术能力，而且也取决于他们在比赛中的战术角色，以及球员在球队中被安排在哪一个位置。因此，在训练时应该区别对待，在小组或团队训练组织的同时强调个人训练。《足球个人体能训练》提供了一些详细信息：不同专项位置球员的运动表现如何分析比赛对一名球员的技术与身体
《网球运动教程（第2版）/高等教育体育学精品教材》是为运动训练专业网球专项学生编写的，也可作为体育教育训练学本科生和研究生参考教材，还可作为专业网球教练员培训教材和训练指导手册。《网球运动教程(第2版）/高等教育体育学精品教材》紧扣运动训练专业学生成为高水平网球教练员的培养目标，紧紧把握住网球的主流趋势，较集中地反映了
《药球训练全书》首先介绍了药球训练的基础知识，接着采用专业运动员真人示范、分步骤图解的形式，对70个药球练习动作的目标肌群、锻炼步骤和动作要点进行了讲解。《药球训练全书》提供了10个具有针对性的训练计划，旨在帮助有减脂塑形、提升运动表现和预防运动损伤等不同训练目标的锻炼者获得理想的锻炼效果。
《中国乒乓球发展史研究》对中国乒乓球的发展史进行了系统研究，内容包括：绪论、民国期间的乒乓球运动、计划经济时期的乒乓球运动（1949—1978年）、走向改革开放时期的乒乓球运动（1979—1992年）、1993—2003年时期的乒乓球运动、2004—2012年时期的乒乓球运动、特色社会主义新时代的乒乓球运动（2012年
《乒乓球技战术诊断研究》对乒乓球技战术诊断进行了系统研究，主要内容包括：乒乓球技战术诊断研究的进展、乒乓球技战术三段指标评估法的扩展与应用、“乒乓军师”专项技战术视频分析系统的研发、中国优秀乒乓球男子运动员“关键分”技战术特征分析、中国优秀乒乓球女子运动员“关键分”技战术特征分析、2020年东京奥运会乒乓球项目主要对手
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