本书包括我是小小主人翁、历史告诉我们、向人民英雄致敬三个单元，从爱护集体荣誉、学做集体小主人、从统一到鼎盛、从野蛮到文明、勿忘国耻、觉醒的中国人、光辉的历程、黄河在怒吼、中国人民站起来了等方面向小学生进行思想品德教育。

语文学习与训练(基础模块).

这本小册子是根据作者自己在教学中所碰到的问题和体会，同时吸取了国内外的某些好经验以“问答”的形式来提供一些教学和辅导的有关方式和方法。力图使这方面的常见问题得到一定的答复。现将它奉献给热心于幼儿钢琴教学的教师和家长们，让我们成为探索幼儿音乐教育客观规律道路上的伴侣。

《中小学班主任工作的理论与实践（第2版）》坚持理论与实践相结合原则，使理论探讨有着强有力的实践支撑，使实践分析有着丰厚的理论基础，在理论与实践相互映衬过程中，力求在理论上有所侧重，在实践上有所突破。《中小学班主任工作的理论与实践（第2版）》不局限于理论本身，而是把理论引向实践，同时又不拘泥于实践，而是对实践问题进行理论

回宫格用“内宫”和“外宫”把汉字分作两个块面来记忆，这两个块面的意义远远超过了笔画定位的作用。它向学习者展示的是汉字“内紧外松”“内密外疏”“内实外虚”的结体规律，教师用回宫格向学生讲授的不只是哪一笔定位在哪条线或哪个面上。而是哪种字形的字应该怎样写它的结构才能紧凑。美观。因此，回宫格教学法，不仅教学生学会写字，更重要

本年鉴反映了北京大学2001年度在教学改革、学科建设、科学研究、对外交流等各方面的发展进程和最新成就。

本书采用卡通这一青少年所喜闻乐见的形式为突破点，以生动活泼的形象，帮助学生掌握成语这一语言学习中的重点和难点。针对学生特点，共收录成语近3000条，分拼音、解词、释义、近义、反义、出处和造句等义项。每页配有两幅插图，并在正文下端附有脑筋急转弯、名人名言、幽默和谜语等作为点缀。

本书是关于中国中小学人事制度体制改革的文集，收录了人事制度改革疑难问题解答、典型案例实录和评析，以及相关文件等。

该书论述了科学的本质、科学素养的涵义及儿童是如何学习科学的等问题；运用大量实例阐述在教学中如何培养儿童的科学过程技能、小学科学教育课堂教学理论等问题。

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