广西壮族自治区博物馆(简称广西博物馆)是广西历史最悠久、馆藏珍贵文物数量最多的综合性历史、艺术类博物馆，也是首批国家一级博物馆。党的十八大来，国家对文化遗产事业高度重视，广大群众对文化需求日益增长，广西博物馆抓住发展机遇，优化资源配置，加强基础设施建设，提升综合服务能力，实现了跨越式发展。本书从党的建设、藏品管理、陈列

本套图书精选224首原创儿歌，通过儿歌和拼音结合的方法，以图文搭配的形式呈现常用拼音，让孩子在趣味互动中快乐自学拼音。本书遵循儿童身心发展和认知规律，同时配上色彩丰富、生动形象的精彩手绘图增强趣味性，帮助孩子轻松实现拼音启蒙，为将来识字阅读打下良好的基础。本书儿歌编排充满智慧与启示，让孩子们在阅读过程中既能感受到拼音的

油印博士的初心 在邓小平同志诞辰120周年之际，中央编译出版社整理出版了《少年》杂志。作为邓小平年轻时参与编辑工作的海外中文杂志，《少年》不仅具有深厚的历史背景，还是一段珍贵的文化记忆，值得每一个热爱历史和关注党史的读者细细品味。 1920年，年仅16岁的邓小平远赴法国勤工俭学、寻求科学知识和救国真理，从此走上漫长的革

《中国海洋大学纪事》采用传统的以时系事的编年体体式，遵循大事略简、要事稍详的原则，记载了学校从1924年到2023年的办学历程，收录了学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面的大事内容，以记述学校百年变迁的脉络及样貌，展示海大人不畏困苦，图兴图强，争创一流的精神风貌。本书在前三版《大事记》基

本书为《中国海洋大学史》61卷本其中一册。全书收录图片约1100幅，采用编年体体例编排，以学校历史为经，以大学基本功能为纬，反映学校百年发展历史重大事件、重要人物、重点成果，力求以图识人、以图知事、以图明史，立体呈现中国海洋大学的发展历程、办学成就及学校特色，对各时期教职员与学生风貌，以及校园传统、风格、特色等都有所展

订立规则、建章立制既是一所大学办学治校的重要方略，也是各项事业健康发展的重要保障。本书以不同历史时期为经，以办学各个方面为纬，从规章制度的角度，对学校百年历程尤其是新中国成立以来的办学治校进行了总结和回顾，重点展现了学校在我国高等教育改革发展的大背景下，坚持党的领导、依规办学、依法治校，建立健全中国特色现代大学制度，积

本卷收录了学校百年中自然科学与工程技术、人文社会科学、教育教学、文化传承创新领域的标志性成果。编写组对每项成果从其背景意义、主要内容、创新点及主要成效、主要完成人及获奖情况等方面做了较为全面、客观的介绍，力争既还原成果在当初历史背景下的价值，也适当体现成果的发展状态及其意义。在具体案例的选取上，编写组充分考虑成果的影响

本书为中国海洋大学百年校史的现象卷，属于单篇式结构，所收录文稿以记人或记事为主，讲述的是学校百年史上主题鲜明的海大故事。其中，有引领和主导中国蓝色养殖浪潮的群英，也有为中国海洋科教事业做出杰出贡献的大先生；有在高数界立一时之标、影响深远的海大方案，也有经百年积淀、享誉海内外的办学经验；有勇闯南北两极开辟学校科研领域的翘

在《中国海洋大学史》编委会确立的尊重史实，实事求是；全面记录，详略得当；既重器物，又重人文；述论相宜，科学规范指导思想指引下，《历史卷》编写小组坚持唯物史观，坚持党对教育事业的领导，根据中国高等教育办学规律，围绕回答培养什么样的人，为谁培养人，怎样培养人这个历史和时代命题，对学校百年办学历程进行了全面梳理。全书采用编年

本书依据多元智能理论，课题研究组对学生的智能结构、学习风格、性格等方面的个性特点进行了跟踪分析，为每一位学生绘制了个性图谱，围绕“人人有才、人无全才、扬长补上短、人人成才”的人才理念，研究如何根据学生个性特点进行个性教育。本书分为两大部分，第一部分为我们都不一样，介绍多元智能理论、个性化教育理念以及部分学生案例；第二部