"小小牛顿系列是台湾牛顿出版公司继《小牛顿科学馆》大获成功之后创办的著名原创科普品牌。《小牛顿》适合小学生阅读，《小小牛顿》则专为学龄前儿童设计（专注于3~7岁儿童）。小小牛顿希望培养孩子成为长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然的人，希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容，而非死记硬背的知识。

亲子游戏，是父母陪伴0～3岁宝宝的重要方式，优质的陪伴可以让宝宝获得充分的安全感，与父母形成健康的亲子依恋，完成健康的人格塑造。《陪宝宝玩到入园：2-3岁亲子早教游戏指导手册》根据2～3岁宝宝的发育特点，从感知觉、运动、语言、数学、观察、记忆、思维、美术、音乐、社交行为等方面有针对性地设计了约90个简单易操作的亲子早教

总有许多故事是小朋友百听不厌，让家长一遍遍去讲给他（她）听的；也总有许多故事，在家长讲完后，会引发孩子的思考，一遍遍追问“这是什么”“为什么会那样”。这本书里精选了孩子喜爱的三个经典小故事：《拔萝卜》《小兔乖乖》《嫦娥奔月》。简洁的语言，加上精美的插图，能让孩子在阅读中学会浅显的做人做事的道理。还等什么，快打开书本，和

本书介绍了幼儿园全健康教育概述、身体运动与健康、精神状态与健康、社会适应与健康、安全教育与健康等内容。

迪士尼益智游戏宝贝成长书系列图书共32本，每本书都是由迪士尼经典电影故事与游戏设置两部分组成。电影故事部分，以电影角色介绍开篇，继而以电影故事的发生、发展为顺序并结合贴纸进行剧情讲述，可给孩子们带来新奇的趣味阅读体验；游戏设置部分主要呈现与故事内容相结合的动脑想一想游戏，包括拼图、迷宫、涂色、数独等，有益于全面开发小朋

本套书通过展现小猪佩奇的日常生活，利用精彩的立体机关，紧扣主题，帮助小朋友们在游戏中获取知识。包括《校园生活》《交通工具》《一起玩游戏》《一起学数字》4册。 《校园生活》介绍了佩奇和朋友们在学校的课程与生活，如芭蕾舞课、体育课、画画、打篮球等。通过展现佩奇的校园生活，让小朋友了解校园，发现上学的乐趣。 《交通工具》用各

中国华德福学校教什么，怎么教？中国华德福教育的先行者吴蓓老师用自己教小学一年级至四年级的教学笔记回答了这些问题。作为华德福教育的倡导者，吴蓓老师充分运用华德福教育的科学理念，着力培养孩子们的艺术素养、劳动技能、动手能力、人际交往能力等。同时，作为中国传统文化的拥护者，在指导孩子们学习汉语和数学等基础知识时，她尽可能地渗

"小小牛顿系列是台湾牛顿出版公司继《小牛顿科学馆》大获成功之后创办的著名原创科普品牌。《小牛顿》适合小学生阅读，《小小牛顿》则专为学龄前儿童设计（专注于3~7岁儿童）。小小牛顿希望培养孩子成为长于用眼观察、乐于用手操作、精于用脑思考、善于用心感受大自然的人，希望献给孩子灵活的、想象的、趣味的内容，而非死记硬背的知识。

根据儿童绘画发展规律和认知发展特点，在认真总结幼儿园美术课程教学实践的基础上，郑州幼儿师范高等专科学校副教授、儿童美术研究中心副主任解华老师及编委团队组织创编了这套《幼儿线描画练习手册》，试图引导幼儿有意识地用线造型表现自己的思想和感受。 该手册按照幼儿的年龄段分为小班上册、小班下册、中班上册、中班下册、大班上册、大

我园开展的《幼儿音乐教育游戏化的研究》是北京市学前教育研究会十三五立项课题。在十二五后期，我园发现两个问题：一是来源于实践中的问题：教师设计的音乐活动游戏性不够强，在玩中学的意识不够。为了让孩子回归游戏，我们选择开展幼儿游戏化的音乐教学研究。二是来源于打造艺术特色园的需要：我园定位于艺术特色，即以艺术教育为切入点，培养