本书辑录了不同学段、不同学科的教师关于“大单元教学”的教学实践案例，范围涉及一到八年级的各个学科的不同版本教材内容。从“大概念的提炼策略”“单元目标确立的依据与策略”等七个要素入手，全书分为三个篇章，自然单元整体设计案例、跨学段单元整体设计案例、跨学科单元整体设计案例。

本书为第六届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会论文集。共收录此次博览会开幕式暨高峰会议、敦煌论坛、“一带一路”交流与合作文化论坛、“五凉”文化论坛等12个论坛的演讲、论文80余篇，以展示中国文化自信、共商共建“一带一路”、推动文旅融合发展为主题，让社会各界深入了解“一会一节”的丰富内容，展示提升甘肃对外影响力、展示甘肃开放

《科学健身100期》是面向大众普及科学健身知识和方法的融媒体读物。选题针对不同职业、不同爱好、不同体质的人群，推荐科学有效的健身方法，发挥科学健身在健康促进、慢性病预防和运动康复等方面的积极作用，提高全民身体素质和健康水平，倡导健康生活方式。本书提供常见健身项目、预防运动损伤指南，特邀冠军运动员进行讲解及示范。

本书为职业生涯教育的研究、实践总结与提炼，是针对大学生生涯阶段的指导手册。从大学生职业生涯意识激发、生涯选择拓展、生涯自我定位、生涯选项探索与资源整合、生涯选择与行动等步骤，一步步引导大学生的职业生涯规划能力，让大学生形成更高认识理解水平的生涯观。同时，面对自己的职业生涯发展困惑，能够用系统的、结构性的思考步骤，形成清

本书围绕“技工院校学生管理工作机制创新”这一主题，由浅入深地阐述了学生管理、技工院校学生管理工作的特殊性、创新管理机制对技工院校学生管理的意义和作用，系统地论述了技工院校学生管理工作机制创新的思路，基于多维视角分别探究了技工院校学生事务管理机制、班级自主管理机制、学生干部管理机制、顶岗实习学生管理机制、学生参与管理机制

本书是一部系统探讨幼儿园区域活动理论与实践的著作，旨在帮助教育工作者深入理解幼儿园区域活动的本质与价值，掌握其设置、设计、组织、指导与评价的方法和策略，为优化幼儿园教育实践提供有力支持。全书从理论审视到环境创设，再到活动设计与组织指导，最后到评价与优化，全面涵盖了区域活动的各个方面。通过阅读本书，教育工作者可以深入了解

本书以温暖的笔触记录了一个基层教育工作者的工作实践与思考。全书围绕“做更好的自己”的教育理念，以具体的教学案例为串联，阐述了教育教学中的实践、反思和自我提升过程，为读者展开了一部教学相长、自我完善、交融和谐的教育图景。本书主要分为两部分，上半部分为第一章至第三章，以基层教育教学案例的形式讲述了班主任与学生、科任教师和家

本书针对高考改革新题型所作，将语法填空与完形填空按考察文法类型分章节，让考生充分训练、提升语感；书中配有文章全文翻译，解题思路清晰明了，让考生在练习中达到事半功倍的学习效果。

本书分为序、总报告、指数分析篇、典型案例篇、大事记五个部分，围绕湖南省公共图书馆少年儿童阅读服务进行分析，以湖南省为样本，全面反映公共图书馆少年儿童阅读服务的真实情况，并为公共图书馆管理提供切实可行的政策建议。

这是一本专注于中学生物学教学方法的专著。该书首先介绍了中学生物学核心素养的概念及其在当代教育中的重要性，强调了将这些核心素养融入日常教学的必要性。接着详细探讨了“大概念教学策略”，阐明了如何通过这些策略有效地丰富学生的生物学知识以提升学生的理解能力。书中对于如何将理论与实际教学相结合进行了重点阐述，提出了一系列创新的教