图书是相关教师在专业课程教学资源建设与教学方法改进两相结合基础上的一次课程思政建设创新性尝试，其主要思路是将体现中华民族优秀基因的传统文化元素、凸显北京地缘特色的地方文化元素、反映现代档案工作使命的专业文化元素，融入到专业课程的教学案例中，实现思政教育与专业教育的有机融合；其终目的是为了通过案例教学的方式，既提升思想政

本书以大学生职业生涯发展为主线，结合当前社会就业、创业形势，对大学生进行专业认知、职业认知与自我认知的教育；有针对性地帮助大学生分析专业前景与职业目标，指导大学生进行职业生涯规划，树立正确的职业生涯发展观；培养大学生的就业意识，解读国家创业政策，引导大学生根据社会需要和自身特点进行就业与创业。本书既注重理论的系统性、连

本书由健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面的内容构成。深入浅出地向大学生介绍了基础的卫生保健与安全知识，力求能够帮助大学生树立健康意识，掌握维护健康的知识和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增强维护全民健康的社会责任感，促进学生身心健康和全面发展。

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，200所深化创新创业教育改革示范高校梳理建设成果、总结建设经验、发挥示范效应，为带动全国高校创新创业教育改革向纵深迈进、谋划“十四五”创新创业教育改革新思路、构建世界水平中国特色的创新创业教育体系奠定了理论与实践基

本书具体阐释了深入开展课程思政的途径和方法，注重理论与实践紧密结合，从正确认识到工作方法、从体制设计到案例研究、从团队建设到机构设置、从学校层面到学院层面、从专业到课程，具有较强的系统性和可操作性，为课程思政真正落实于各学科各专业提供了可资借鉴的参考。本书可以作为各类型、各层次学校教学管理部门推进课程思政全覆盖的路线图

《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章，内容包括：大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生

本书总结了整合式批判性思维教学模式在大学工科生通识教育实践中的成功经验。在系统梳理大学生批判性思维教学的历史、主要理论和实践的基础上，本书从学习科学的视角出发，提出了该模式。其以多类型学习活动的模块化和链式组合为基本结构，整合运用对话、探究和情境化等核心教学策略。

本书分为思想教育篇、党团建设篇、队伍建设篇、学生管理篇、工作案例篇五个部分，收录了《当代大学生耻感教育的必要性及优化策略》《浅析高校学生党支部建设创新》《基于共同体视角的财经类高校导师与研究生关系研究》等文章。

本书汇集了北京联合大学2020年课程思政教学设计大赛16位教师的获奖作品及相关研究论文。每位教师从各自所属的学科特点出发，围绕16门课程的目标，精心设计思想政治教育的融入点，分别从说课、教学展示、成长体会三个方面进行了陈述，将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机融为一体，呈现了各具特色、精彩纷呈的教学设计。本书以PPT

本书是全校各部门、各学院的老师们立足本职工作，积极探索三全育人新形式、立德树人新实践的理论和实践成果。短短的文集也许不足以全面呈现全校教职工为新时代高校思想政治工作所付出的努力，但至少从一个侧面体现了法大老师们勤于思索、勇于创新的精神面貌。在今后的思想政治工作实践中，也一定会涌现出更多的深刻思考和优秀案例。