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沪江大学化学系走出了许多化学界的前辈与先贤。他们是中国化学事业的奠基人与开拓者；他们胸怀家国天下，或投身抗战、保家卫国，或参加革命、为党为民，在国家危难之际、在新中国建设和改革开放过程中做出了巨大的贡献。本书是对沪江大学化学系历史的全面梳理和总结，介绍了学校历史、办学理念、优秀师资、杰出校友以及轶事回忆等内容。本书适合

国际化是当今世界各国高等教育发展的共同趋势。在全球范围内，国家和高校普遍推动高等教育国际化，学者纷纷探讨高等教育国际化的概念、现象和实践。世界范围内的高等教育国际化趋势深刻影响着高等教育乃至社会政治、经济和文化等各领域的发展。《BR》本书梳理了高等教育国际化的国际经验，讨论了全球化背景下中国高等教育国际化的探索与实践，

本书对高校思想政治理论课的教学模式进行了多元化的研究。全书共8章，包括高校思想政治理论课教学模式的内涵及理论基础、教学模式的现状分析、教学模式改革的指导思想和基本原则、立体化教学模式的相关理论、立体化教学模式构建的原则、立体化教学模式构建的途径选择、精致育人教学模式概述以及精致育人教学模式的效果评估。全书内容充实，逻辑

本书以上海图书馆馆藏报刊《新闻报》《大公报》《时报》《中央日报》为资料来源，收录了四种报纸上刊登的与上海大学(1922-1927)相关的报道。本书以报道时间为排序依据，涵盖上海大学(1922-1927)在教学、师资、附中、学生社团、社会活动等各个方面的内容，以及1927年学校封闭后的各类报道，时间跨度为1922-194

本书以马克思主义中国化为主线，以坚持和发展中国特色社会主义为主题，以新时代中国特色社会主义思想为重点，基于中国站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑建构内容框架，基于新版教材涉及的重点难点问题建构教学专题，创建以问题逻辑为内核的专题式教学内容体系并转换教学话语体系。按照这一设想，本书搭建了“板块—专题—问

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江苏省高等教育学会2020年学术年会围绕江苏省高等教育发展现代化为目标的主题，收到学术论文100多篇，集中体现了江苏省2020年高等教育的最新成果，对未来江苏省高等教育的建设与发展不无启发意义。本书从中择优遴选了部分论文，分特稿；大学评价的目的、内容、方法与功用；师生评价的现状与问题研究；教学科研评估的现状与问题研究；

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《中国经济史课程思政案例集》在编写过程中始终坚持着以下“五个相结合”：首先，思政元素和历史事件相结合。编写组根据价值塑人的导向，从经济史实中精心挑选思政案例，深入挖掘思政元素，联系党和国家的大政方针、主要领导人的讲话内容以及马克思主义经典作家的精辟论断等，将思政元素和历史事件有机结合起来，形成一个有机统一体。第二，教材