本书共七章，第一章为体育教育的基本理论阐述；第二章为体育学视域下人的全面发展的理论维度；第三章为高校体育教育人文精神的价值；第四章为基于身体素养的高校体育教育价值生态；第五章为高校体育从“体教结合”到“体教融合”的发展转变；第六章为体育教师人文素质对学生的影响及培养路径；第七章为新时代体育教育的生活化推进。

建设体育强国是我国体育的未来发展目标，而体育强国战略是在体育大国的基础上提出的符合目的、符合规律的伟大构想。本书主要研究体育强国建设理论及实现路径。开篇对体育强国建设相关内容进行概述，使读者对体育强国建设有初步认识；接着介绍了体育强国建设的理论指导与制度支撑，为后文深入探讨体育强国实现路径奠定基础；最后分别论述了体育强

本书以高校体育教学和体育文化为导向，对高校体育教学与文化建设之间的联系展开论述，开篇介绍了高校体育教学概论，引导对高校体育教学发展历程、内容、模式有基本的了解；接着系统描述了高校体育文化的相关内容，对高校体育文化建设的发展现状、内容、形式、要求以及文化体系的构建作了概括，具体阐述了高校体育教学与体育文化的发展路径。最后

本书主要研究了1912—1937年期间的大学生日常生活情况及其变迁，主要内容包括当时大学生的学习生活、物质生活、课外生活以及情感生活等。本课题在研究过程中充分利用丰富多元的史料，注重微观和普通学生个体的身心感受，力图揭示当时大学生的原生态日常生活面貌，探析时代变迁对他们日常生活的影响。通过1912—1937年期间的大学

本书立足于中国实际，以百年未有之大变局和新时代为纵向时间坐标，以中国国家治理现状和国际关系形式为横向空间坐标。首先从话语视角分析了政治和评论之间的关系，即从话语视角下的政治演化、西方话语研究及其影响、政治的话语研究三个方面讨论了何为话语政治。随后从话语视角梳理了20世纪以来西方和中国电视政论发展过程，从理论和历史两个方

新媒体运营是通过现代化移动互联网手段，通过利用各种社交化平台新兴媒体工具对产品进行宣传、推广和营销的一系列运营手段。在当今的数字化时代，新媒体已经成为了信息传播、交流和互动的重要渠道。本书从新媒体运营的基础知识与组织架构出发，详细探讨了新媒体内容策划、主流平台的运营策略，并对新媒体运营数据分析和平台变现进行全面阐述。此

这是一本学霸养成秘籍。 本书通过24位考取清北的顶尖学子的亲身经历，精准再现了他们的中学成长过程和学习经验。清北学霸们破茧成蝶、超越自我的成长故事，就像一部励志连续剧，引人入胜、充满趣味的同时引发读者深思。 这是怎么样的一本书呢？ 这是一把金钥匙，打开清北梦的大门。找对钥匙才能打开学生的心锁。学霸们这些与你有着相似经历

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1.本书内容系统、全面、实用，紧紧围绕校园心理危机干预工作的实际需求展开，涵盖青少年心理危机干预最实用、最关键的相关知识，包括青少年心理危机干预的相关概念、心理危机的诱发因素、心理危机预防与干预的技术策略、青少年心理危机的校园守门人方案，以及学校如何应对突发危机事件等。2.本书不仅有理论支持，更有诸多实操技术和典型经验

本书是作者习练意拳近40年的体悟总结，对站桩、走摩擦步等习拳方法做了细致、系统的阐释。作者学拳于两位舅舅(窦世明、窦世成是王芗斋先生的入室弟子，被人们称作“大窦”“二窦”)，对意拳有着独到的认知，尤其对放松以致松空、提肛以令筋膜腾起、调息唤醒深层筋膜、以意念引导默练“八门五步”等站桩的具体方法进行阐释解读。本书内容突破