本书共九章，具体内容包括职业生涯规划基本概述、性格探索、兴趣探索、能力探索、价值观探索、职业测评、职业世界探索、职业决策与行动和自我管理与成长。每章均有推荐阅读、案例阅读、拓展阅读和课后思考题等栏目，形式多样、内容丰富，具有很强的可读性、针对性和指导性。

本书针对大学生在成长过程中面临的思想道德和法治问题,有效开展当代马克思主义的世界观、人生观、价值观和法治观教育,引导大学生坚定崇高的理想信念,弘扬伟大的中国精神,确立正确的人生观和价值观,加强思想品德修养,增强尊法学法守法用法的自觉性,全面提高思想道德素质和法律素质。本书是一本融思想性和知识性、理论性和实践性于一体的辅

本书将较为笼统、抽象的职业理想分解为人生发展的阶段性目标，并将重点放在大学四年的学业管理，将大学四年的学业目标分解为每个学年、每个学期、每个月的行动计划，引导学生大处着眼，小处着手，抓住当下的分分秒秒，每天都有明确的目标，每天都能感受到自身的进步，从而有效地解决了学习迷茫、被动等现象。本书共分为三篇，即职业生涯规划、学

全书结合各章设置的引导案例、互动游戏等栏目，旨在通过多元化的教学方式帮助学生建立完善的知识体系，对创新创业内容进行深入认知及思维转化，使学生认识到养成创新意识的重要性，并培养和提升其自身的创业能力。《大学生创新创业教育(第二版)》注重将理论知识与经典案例相结合，提供具体的参考资料，适合高校创新创业课程参考使用，也可作为

本书分析了高校管理机制的结构，并在此基础上提出了结构化建设的建议，可供相关教育主管部门决策以及高校办学参考。本书对高校资源分类管理结构化机制进行系统论证，这有利于促进政府和市场发挥各自的教育资源配置功能，促进高校有效利用教育资源，形成各自的资源禀赋特色；有利于厘清政府与高校之间的关系，推动政府转变相关管理职能，促进高校

本书分为三部分，共二十二个模块，内容包括职业生涯规划概述、职业生涯规划理论、学业认知、自我认知、职业认知、职业决策、职业生涯规划的设计、职业素养的培养、就业指导概述、就业信息准备、求职准备、求职择业的方式和技巧、职业角色转换、就业程序办理、就业权益维护、实习、创新与创业、创新能力培养、创业素质提升、创业团队建设、创业资

本书紧紧围绕中国共产党百年华诞、脱贫攻坚胜利完成、全面小康如期实现、“十四五”规划开局起步等方面，唱响主旋律，讲好脱贫攻坚的动人故事，展现全面小康的辉煌成就，阐明现代化新征程的美好蓝图，带着胜利豪情回望过去，怀揣伟大梦想展望未来，着力引导大学生把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业，勇做担当民族复兴大任的时代新人。

本书采用通讯稿的形式，将2020年广州大学老师们的行迹记录下来，让大家了解他们在办好社会主义大学的科研、教学、服务社会、传承文明等方面是如何做出努力的，如老师们在新冠肺炎疫情来临前后的积极应变、在学术科研方面的上佳表现、在面对危急困难事件的大爱善行等。本书体现了广州大学的老师们正在努力做四有好老师，正在努力做塑造学生品

本书以推进智慧校园建设为目标，结合高校一网通办实施案例，构建智慧校园一网通办的理论与应用体系，促进高校信息化校园模式变革和服务创新。 全书共6章，详细介绍了智慧校园一网通办的建设背景、痛点解析和关键技术，按照数据治理、业务梳理、标签整合、智能融合、一网通办的建设步骤，重点描述了各个步骤建设中所面临的共性问题，关键技术、

随着中国经济的快速发展和影响力的提高，中国为来华留学生提供多种不同的奖学金，来华留学生数量不断上升，尤其以学位生为甚。有关在华留学生的现有研究大多从心理学角度或是影响跨文化适应的多种因素之间关系的探究，较少从认知的跨文化差异、跨文化适应中挑战的多样性以及应对措施的多元性等视角出发，对来华留学生跨文化适应的动态过程进行详