本书以亲自创建和始终关怀西安电子科技大学建设和发展的历史事实为线索，通过大量西电人的亲身经历，探究这些口述历史背后的感人细节，以故事的方式回顾和介绍了这段难忘的历程。全书分为瑞金长征途中延安张家口、西安四个部分，详细讲述30个与西电的小故事，充分体现了对于科学技术和教育事业的高度重视。本书主要为西安电子科技大学师生、校

建设创新型国家，核心是增强自主创新能力，为此，创新方法必须先行。本书包括创业与创新基础、创新驱动与互联网思维、大数据思维、传统创新方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础、技术系统进化法则、40个发明原理（即提高系统协调性的发明原理、消除有害作用的发明原理、改进操作和控制的发明原理、提高系统效率的发明原理）、用矛盾矩

在高等教育国际化和内涵式发展的背景下,高校教师面临着学术职业国际化和学术场域锦标赛等复杂的内外部环境挑战。高校教师发展是回应高等教育国际化需求和提升质量的关键策略,国外访学日益成为高校教师发展的重要路径。本研究采用质性研究方法以一所地方高校为例,对25位访学回国后的高校教师进行了深度访谈,探究当下地方高校教师赴国外访学

本书介绍了创业过程中思维方式、创新能力、综合素质的形成及技巧，介绍了创新方法操作以及创业实务中创业机会识别、团队建设、创业融资、商业策划、企业的设立与发展等方面，激发学生的创业动力，培养学生的合作沟通能力，从而把学生培养成为具有创业意识并能够具备初步创业条件的应用型复合人才。本书旨在提高有较强创业意愿和潜质的学生的创业

作者从管理与改革、党建与思政、实践与探索三个方面，对大学之道进行了思考和解答。体现了作者30余年对高等教育规律和改革发展的不断认识、不断实践、不断升华的思想历程，反映了作者对大学教育规律的认识，记录了作者的思考探索，是作者20余年公开发表论文的精选集结。

本书根据高校对大学生创新创业教育的培养目标及教学基本要求编写，通过系统介绍大学生创新创业过程中需要具备的基础理论和实战技能，理论联系实际，注重知行合一，引导大学生树立创新意识，培养创业能力。全书共分9章，具括：认识创新创业、培养创新思维、寻找创业方向、组建创业团队、编制创业计划、规划创业模式、准备创业路演、运营新创企业

当前，我国课程思政教育正迅猛发展，同时也对高校阶段的课程思政提出了更高的要求。本书紧紧围绕“新时代高校课程思政路径探究”这一主题展开论述，依次对课程思政的概述、教育理念的价值与问题辨析、高校课程思政建设的现状、与思政课程的协同模式、专业课与课程思政建设、课程思政的综合实施与推进等方面做出全面解读。本书反映了高校课程思政

大学生安全教育是当今高校教育的重要组成部分，是高校的教育职责所在，也是高校可持续发展的重要条件。既体现了教育的本体功能，又体现了教育的社会功能。对于大学生而言，他们受到了安全教育，提高了安全意识和基本素质，懂得运用安全知识来维护和促进自身的身心健康发展；对于社会而言，通过学校的安全知识教育，在提高社会个体的应急防范能力

本书针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况，紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面进行编写。本教材系统介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例，以例引理地讲述各种安全危机的预防与应对方法。包括国家公共安全、人身安全、财产安全、交通安全、消防安全、心理、生理健康安全、网络安全及突发

为不断强化电力职业院校学员学生安全工作意识，持续提高学生安全工作水平，全力确保学生队伍安全稳定，特编写了《电力职业院校学员学生安全管理知识》。全书共分四章，23节，主要包括安全管理、安全教育、心理健康教育、安全事件处置等，附录为学员学生安全管理规章制度。本书可供电力职业院校学员学生管理人员学习和使用，也可供其他高等院校