本书内容基于上海市英语教材，在题目的梯度和难度上向初中英语靠拢，从阅读训练中培养学生的阅读能力和答题技巧。每日的阅读文章后设有“练一练”“译一译”，方便学生进行英语阅读的整体强化训练。

本书严格按照《教育部中小学公共安全教育指导纲要》规定的内容分学段、按模块编写。主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络与信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。帮助小学高年级学生树立正确的安全意识，掌握必要的安全知识、方法和技能。本书适用于小学46年级学生，同时也适用于学生家长和学校

本教材综合了音乐理论知识、视唱练耳、声乐、合唱指挥和音乐作品赏析等内容，并将各项内容有机结合，使之在具有知识性、技能性的基础上，体现一定的思想性和趣味性。本教材力图使学生掌握从事小学教育所必需的音乐基础知识和基本技能；引领学生学习、继承、鉴赏、传播本民族和域外的优秀音乐文化，提高学生的音乐文化素养；陶冶学生情操；培养学

这是一个语文为王的时代！得语文者得天下，得古诗文者得语文！219年秋，统编版语文教材全面使用，大幅增加了古诗文篇目，小学增至130篇。阅读的背后是思考，是语言积累和文化积淀。同时，阅读古典诗文还是培养想象能力、表达能力、审美能力、创新能力等综合素养的极佳方式。 《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》是长辩子老师为学生们

很多老师能成为骨干教师，但很难成为卓越教师的关键原因是什么?为什么听了那么多课，依然上不好公开课？如何走出语文教学“套路太深”的误区? 特级教师张祖庆从自身的专业成长经历出发，直面剖析自己的仿课史、磨课史、辩课史、败课史，用大量鲜活的教育实践、课例成败，为一线教师总结了提高课堂教学能力、提升专业素养，从而成为卓越教师

本书以《义务教育英语课程标准（2011年版）》和英语学科核心素养为依据，以国家审定通过并在全国广泛使用的3套小学英语教材为主要参考，结合真实课例，对英语课程标准基本理念、核心素养、教学目标，各版本教材内容、教材结构、教材特点、教学主线、教学文本，以及教学实施中不同层次学校的教材处理方法等进行了分析。旨在提高学习者理解课

由名校名师联合编写，手把手传授实用写作技巧，直观再现名校课堂，高效指导作文学习;精选名校的尖子生佳作，涵盖写人、写事、写景、状物、想象、应用文等，提供最佳写作示范，方便学生在写作中灵活借鉴与运用。作文从模仿到超越，有例可循。剖析范文的构思过程，还原写作思路，让学生迅速掌握写作方法，举一反三。

字词句精讲精练 小学语文词语手册：二年级下册

字词句精讲精练 小学语文词语手册：五年级下册

《Stepintoreading：小学英语阅读理解100篇》精选100篇阅读文章，语言地道，主题广泛，有寓言故事、儿歌童谣等富有趣味性的内容，也有地理风情、文化风俗等知识性内容，可激发学生的阅读兴趣，拓展其知识面。练习有效全面，不但有阅读理解题，还精心设置语法词汇题和写作拓展，涵盖小学英语测试重点。题型随着各年级考查侧