《读读童谣和儿歌》共计4册,为统编版教材配套阅读一年级下册学生用书,全套书图文并茂,语言优美,故事情节引人入胜。本书既包含耳熟能详的流传千年童谣和儿歌,又包含现当代作家的儿歌和童谣,阅读本套书对孩子思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯的养成、不同知识的增长等,都起着良好的帮助和引导作用。因而,本套书是一本不可多得的

《Stepintoreading：小学英语阅读理解100篇》精选100篇阅读文章，语言地道，主题广泛，有寓言故事、儿歌童谣等富有趣味性的内容，也有地理风情、文化风俗等知识性内容，可激发学生的阅读兴趣，拓展其知识面。练习有效全面，不但有阅读理解题，还精心设置语法词汇题和写作拓展，涵盖小学英语测试重点。题型随着各年级考查侧

“遨游计划”是由北京市教委统筹领导的北京市基础教育课程创新试点项目，主要执行机构为北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心。本书呈现了北京小学翡翠城分校的“遨游计划”成果。在“绿色成长”教育理念的引领下，学校依据“生本构建，因材施教”的原则，以《绿野仙踪》、“翡翠城”为学校文化和课程构建的抓手，将童话中展现的优秀

本书稿基于合肥市李亚玲名师工作室开展的“分层学习共同体”实践活动写成。所谓“分层学习”是指工作室的教师们以自己取得的职称为单位进行的分组学习活动。书稿从分层学习、分层教研、分层引领、分层展示、分组分层等五个方面详细记录了作者们参加李亚玲名师工作室的“分层学习共同体”的点滴，有他们在小学语文课堂上锤炼的过程和心路，有他们

《黄冈小状元暑假作业：一年级数学（同步作业类）》为一年级学生暑期所用作业本。知识覆盖面广，由全国各地优秀的命题专家、特高级教师结合多年一线教学经验和高考研究成果命制，充分地体现了教学目的和要求，既注重考查重点知识，又适当考查知识的覆盖面；既考查双基，又考查各种能力。知识分布合理，难中易各层次合理搭配。具有较好的信度、效

交大之星语文课后精练卷系列（全新版）。本书稿按照*部编教材编写设计，由一线名师编写，与*的部编教材同步，一课一练习，每课阅读部分选取一篇与本课主题相关的课外阅读文章，旨在让学生从课内走向课外；单元设置综合测试卷，让学生能够在学期的各个阶段得到综合评价。本书适合三年级上册的学生使用，针对性强，能帮助学生更好地巩固所学知识

自新课程实施以来,概率的基础知识已经成为每个合格公民知识素养中必不可少的一部分。但是目前，国内还比较缺乏“儿童概率概念认知发展”的系统研究。本书围绕儿童概率概念认知发展的阶段和特点、儿童概率概念发展的关键时期、影响儿童概率概念认知发展的关键因素三个问题展开了系统性的实证研究，并取得丰硕成果，为制定层次性的课程目标及确定

《新互动媒介技术下的小学数学课堂教学策略/福建省小学名师系列丛书》共包含绪论和八个章节。第一章首先对新互动媒介技术进行概述，既对交互式电子白板、电子书包等基本概念进行阐述，又分别论述了新互动媒介技术与多媒体、信息技术的区别。其次对新互动媒介技术的教学特质和小学数学课堂教学策略进行分点概述。第二章从历史的角度，分析了新互

《5分钟全脑思维训练》精选了150个思维小故事，全方位训练同学们的思维能力和思维习惯，包括形象思维、抽象思维、语言思维、观察思维、空间思维、创新思维、发散思维、综合思维、数字思维、类比思维等，让同学们在游戏的过程中逐步增长智慧，使大脑越用越聪明！

本书从小学语文学科教学实际出发，精选图式理论、组块理论、最近发展区理论、阅读理解五过程模式理论、迁移学习理论等20多个经典教学理论，分别从识字与写字、阅读教学、习作教学以及课堂改革和综合教学四部分，阐述了经典教学理论在小学语文课堂教学中应用的内涵、应用过程、应用策略方法和实践成效。