该书是哈尔滨工程大学本科教学改革研究项目《在文化素质教育课程中培养社会主义核心价值观模式探析——以为例》(JG2016BYB34)的研究成果。本书以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,把社会主义核心价值观融入到教学实践和教学科研中,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求和教学课程要
《跨文化研究》是北京第二外国语学院依托该校跨文化研究院组织编撰的一本集刊,曹卫东校长(我社专家委员)担任主编。该集刊以跨文化的方法和视野审视人类古今精神问题,通过对话与交流,致力于推进以中化西、中学西传和中国文化的现代化,为拓展中国文化世界化的渠道,提升中国文化软实力做着不懈的努力。致力于融化新知、视野开阔,学兼中外,
本辑重点推出了与当代中国社会密切相关的四个议题,即:专题一“生态美学与生态批评”,从中西生态美学的异同,生态女性主义的性别政治和生态伦理,城市有机共同体的人文生态与自然生态、宠物文学中的不可靠叙事与人类中心主义批判,黑人文学的生态重读与环境种族主义的社会根源等视角,回应了在“逆全球化”语境中愈演愈烈的生态危机。专题二“
本书分上下册,上册为原理,下册为应用。《创意经济学原理》主要阐述了:创意经济学学科创建;创意经济学基本原理;创意经济学增长理论;人脑自然思维的原理;人脑创意思维的原理;自然思维转化为创意思维原理;创意思维转化为创意经济原理;创意经济转化为经济价值原理。特别还创建了创意经济学原理模型和创意经济学增长S型曲线。《创意经济学
跨文化交际:理论与实践
大众文化、青年性格,专业信仰、工匠精神,欧洲历史、贵族精神,大陆文化、台湾文化……这些关键词引领着我们,从俗世社会的内在紧张、家国天下的关怀、南北城市情、港台文化风等方面,探究和阐释个人、社会、世界乃至宇宙的根本之道,对知识分子崇高话语的意义进行思考,为社会文化的自我反省和批判提供一种精神的
本书以网络文化的兴起为出发点,对网络文化的概念、功能、特征、以及网络对社会和人的影响进行了简单概述。为了让读者更深入地了解网络文化,书中对网络文化和传统文化之间的冲击与整合做了解析。
一带一路倡议的提出为中国与沿线国家文化相互交流、互学互鉴提供了新的重大契机。文化交流是不同国家、民族、地区之间人民的情感、思想和智慧的交流。民心相通是一带一路倡议的社会根基,文化交流则是民心相通的关键所在。实践证明跨文化之间的文化交流与对话,促进了双边和多边的经贸合作与政治互信,会重塑丝绸之路历史辉煌,推进一带一路倡议
《文化市场营销学》是一本面向高等院校文化产业管理专业学生的主干课教材。全书在介绍文化市场营销学经典理论和基本方法的前提下,阐述了理论中*的观点,实务中*的发展。本教材特色在于:*,系统的经典理论与前沿理论相结合,突出理论的系统性和前沿性;第二,本土化行动与全球化视角相结合,突出教材的国际化与前瞻性;第三,全面的文化市场
《文化艺术管理结构体系研究》一书为华北电力学院科研项目,全书共分九章,通过文化研究方法论中的文化经济学和自由多元主义,从政治经济学和文化社会学角度阐释文化艺术管理结构中数字内容产业成长机理和信息资源管理问题。