本书精选经贸、民生健康、机构组织、社会热点、政治外交、人文、科技、环保领域英汉互译以及中国特色表达、英语专业表达MTI真题高频词条，并配有配套音频、讲解视频、学习指南等丰富数字资源，为读者提供18天全方位、精准应试辅导方案。

国内大部分词汇学教材主要面向英语专业本科学生，非英语专业学生适用的词汇学教材不多，兼具理论性、实用性、趣味性的更为罕见。非英语专业学生的词汇学习通常嵌入大学英语读写课程，表现出零散性、非系统性的特点。本教材融英语语言知识与文化为一体，面向非英语专业本科一、二年级学生，旨在解决非英语专业学生在英语学习过程中词汇学习效率不

本书分为十六章，分析了语言基本功、阅读实践和阅读习惯对阅读的作用，掌握文章结构对阅读的作用，掌握文章和段落的同一性和连贯性对领会阅读材料的作用，掌握文章和段落的同一性对领会阅读材料的作用，掌握文章和段落的连贯性对领会阅读材料的作用，略读阅读技巧，寻读阅读技巧，细读（研读）阅读技巧，词义猜测在阅读中的运用，句法知识在阅读

本教材根据《普通高等学校少数民族预科班、民族班管理办法（试行）》、《普通高等学校少数民族预科英语教学大纲》的要求，围绕教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，积极将“课程思政”元素融入民族预科英语教材。该教材由几位长期从事本省高校预科英语教学的教师专门为预科学生而编写。本教材力求“补预结合”，注重中学英语学习内容与大学

为了落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议发表重要讲话和贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，我们组织编写了探索英语?大学英语综合教材。教材分上下两册，共16个单元，每册8单元，旨在培养语言综合能力的同时，提升大学生思想道德修养和综合素质。教材题材涉及人文素质、科学精神、情感交际、公民意识、家国情怀、信念培养

本书对高校英语数字化教学与人才培养策略问题进行了探究，深刻揭示了教育数字化转型的内涵与动因，总结了教育数字化转型的路径，分析了教育数字化转型的趋势；梳理了高校英语数字化教学转型的理论基础、技术基础，以期通过扎实的理论与先进的技术促进教育数字化转型目标的达成，重点探讨了高校英语数字化教学转型教学应用问题；分析了高校英语人

汉、英语言与文化千差万别，通过对比分析可以帮助我们梳理汉英间的区别和联系，从而对究竟何为“达、雅”的译文有一个科学、系统的思路，实实在在地提供一整套可操作的翻译方法。拟出版的这本《汉英对比与翻译策略》将主要从概况、词汇、句法、修辞、语用、文化等角度，微观与宏观并举，分析汉英两种语言基本特征的不同之处，探寻相应的翻译视角

本书以随笔为主，选录了从18世纪到20世纪的十位英国作家的部分散文作品。如：约瑟夫·艾迪生与理查德·斯梯尔的《伦敦的叫卖声》和《旁观者俱乐部》、乔纳森·斯威夫特的《关于一把扫帚的沉思》和《育婴刍议》、奥利弗·哥尔德斯密斯的《黑衣人》、查尔斯·兰姆的《梦幻中的小孩子》和《读书漫谈》等。

本书是莎士比亚创作的四大悲剧之一，大约写作于1603年。作品的主角奥瑟罗是威尼斯公国的一员勇将。他与元老的女儿相爱。因为两人年纪相差太多，婚事未被准许，两人只好私下成婚。奥瑟罗手下有一个阴险的旗官名为伊阿古，为了除掉奥瑟罗，他先是向元老告密，失败之后又设下陷阱试图挑拨奥瑟罗夫妻的感情。鲁莽的奥瑟罗因为轻信了伊阿古的谎言

本书充分考虑成人学习者特点。在教程的板块设计、内容选择、语言表达等方面兼顾知识性、趣味性、语言难度等，力求内容系统连贯，使学习者在语音、词汇、语法结构等方面打下扎实的基础，并在课文讲解与练习中逐步提高英语听说、阅读、写作、翻译等能力。