《俄语》（第2版）是由黑龙江大学俄语学院主持编写的经典精读教材，在充分领会新俄语专业教学大纲的基础上，采用低起点教学原则，从语音导论开始，至篇章修研结束，编写主线以语法为纲，酌情引入不同专题内容，力求反映俄罗斯新风貌，并紧密联系中国国情，注重日常交际，突出实用性。本次修订结合原教材多年以来的使用情况和教师反馈，对内容设

《零起点常用词语用法及例句精编（俄语专业1年级适用）》旨在帮助高等学校俄语专业本专科零起点一年级学生、自学俄语者及一切俄语爱好者从语言学习规律出发，通过句子掌握俄语词语的用法、掌握句子结构、语法及最终培养出俄语的实际运用能力。《零起点常用词语用法及例句精编（俄语专业1年级适用）》也可以供从事俄语实践课教学的教师参考。

为了更好地贯彻大纲的要求，我们结合教学实践编写了《全国高校俄语专业4级考试阅读训练》。《全国高校俄语专业4级考试阅读训练》中的课文题材多样，内容丰富，寓知识于阅读之中，极大限度地扩大学生的词汇量和国情文化知识。书中所选课文难度与四级考试阅读题难度相当，从而使学生牢固掌握俄语专业基础阶段教学大纲所规定的教学内容，快速提高

《零起点应急说俄语》是专门为零基础俄语学习者量身打造的应急口语书，包括发音、常用60句以及与日常生活紧密相关的衣、食、住、行、情、健、语等九部分。 ●发音部分包括字母发音表及发音要领。后八部分每部分包括若干场景，每个场景有6句常用短句。 ●为了便于理解和发音，每个句子除了有中文意思外还进行了单词分解，以及标注谐音和

《俄语初级视听说教程（教师用书）》是与学生配套的教师用书，在整套教材的编写原则上注重任务型教学和交际型教学，程度从易到难，精听和泛听、精“视”和泛“视”相结合，锻炼学生的快速“视”、“听”和准确听抄重点片段的能力，并根据视听内容进行交际会话和口头讨论，提高学生“说”的能力，从而达到视、听、说的有机结合与统一。《俄语初级

为了适应市场的需求，不少学校开设了翻译本科专业、翻译硕士专业，而且还培养俄语翻译学博士。报考翻译硕士（包括学术型和专业型）的考生也越来越多，为了让这些考生在备考过程中有的放矢，有资料可复习，我们特编写了这本《俄汉互译问答》。《俄语专业学习指南：俄汉互译问答》包括翻译理论和翻译实践两个部分。翻译理论部分只包含最基本的理论

《俄语写作教程4（学生用书）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材》供高校俄语专业本科生四年级上学期使用。《俄语写作教程4（学生用书）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材》共5个单元，深入浅出地阐述了学术研究的本质和原则，详尽地介绍了毕业论文

本书系“新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”《俄语写作教程》(3、4册)的配套教师用书，全书分为两部分，按第三册和第四册各单元的顺序编排，每单元包括教学建议和习题讲解，并给出了部分练习的参考范文。教师授课时可根据书中的提示突出重点，有助于教师备课以及课堂上答疑解惑。

实用性强：反映当今最新的外语教学理念，具有完整的系统性和层次性，本教材能够满足俄语视听说课程的基本需求，并配有教师用书。编写合理：编写原则注重任务型教学和交际型教学，从易到难，精听和泛听、精“视”和泛“视”相结合，从而达到视、听、说的有机结合与统一。贴近考级：部分课后练习在题型方面紧扣俄语四级考试听力要求，有些甚至高于

《俄语最顶用百句手册(附光盘)/最顶用百句手册系列》分为三大部分。第一部分是会话篇——包含20个日常生活中的高频话题，如打招呼、纹路、购物、奥运会等。第二部分是语音篇，详细而全面地介绍了俄语的语音、特殊音节及句调等内容。第三部分为附录部分，列出了数字、时间、颜色等日常表达。本书适用于俄语初学者，及外出旅游人群使用。