二十一世纪学生英文报 时文精读 初一
教材笔记. 数学 七年级 上册
特点一依据新课标三大主题语境(人与自我、人与社会、人与自然),所选时文与高考真题来源相同,助力精准备考 特点二热点专题,专研精讲,对应教材内容;高考真题体现,原创命题精练,话题表达积累 特点三资深命题老师原创命题,是各大学校的选择 特点四专研真题,从解题的角度出发,深挖题型特征,探寻解题方法
二十一世纪学生英文报 时文精读 初二
本书基于对学生科创素养的培育,借助项目式学习理论,创新性地构建“I-DO学习模式”,从学习目标设定、学习者需求分析、课程思路设计、学习方式变革及过程性评价体系五个维度,系统阐释其具体内涵。书中还附有29个项目式学习课程案例,能够有效指导一线学校建设科创教育体系,丰富科创教学内容与形式。
本书探讨了ChatGPT等生成式人工智能工具在中小学校管理中的应用与创新。内容涵盖校务管理、教师专业发展、学生个性化支持、后勤管理等多个领域。通过案例分析和实操方法,书中详细介绍了ChatGPT如何提升行政效率、支持教师教学与研究、促进学生核心素养发展,并探讨了数据隐私、职业伦理等教育应用中的伦理问题。第一章概述了生成
本书充分贯彻初中新课程理念,坚持以核心素养为指导,以建立学生学业质量标准体系为目标,着力于为初中数学教师服务,为提升初中数学教学质量服务。本书结合《义务教育课程标准数学》规定的初中数学的学习内容划分章节,每一章从“知识结构”“学习目标”“学业要求”“质量标准”“测评示例”四个方面切入,搭建初中数学学业质量标准体系。本书
通过多种形式背单词:看音标写单词、看中文释义写单词、看英文释义写单词、根据中文意思写出名词的单复数形式、根据根据中文意思写出形容词的原形/比较级/最高级形式、根据中文意思写出动词的过去式和过去分词形式、根据中文意思在谚语中填写合适的介词,等等。
本书围绕面向未来的课程展开,阐述了未来课程的理念、视野、结构、内容、实施以及评价,旨在通过培养学生全面、可持续发展的能力,使学生更好地适应未来社会和职业发展的需求。同时,每章辅以数个课程场景及未来课程的设计智慧,能够为一线学校构建与实施富有特色的校本课程提供有益借鉴。