中国科学院科学传播研究中心是中科院属事业单位非独立法人机构，由中科院科学传播局主管，中国科学技术大学负责日常运营，主平台设在中国科学技术大学。该中心主要依托中国科学技术大学教学与科研优势，集成中科院资源，以年报、研讨会及杂志等为载体，进行科学传播理论研究和示范引领。从传播渠道分类，总结2022-2023年的科学传播工作

《中国视听新媒体发展报告(2024)》作为一本具有政府背景的发展报告，聚焦网络视听行业发展问题，既关注和描述行业发展现状和动向，又通过年度重大主题判断来引领行业发展，尤其是从政府主管部门视角关注行业政策和标准的形成问题。全书致力于权威准确展示行业发展现状，敏锐洞察行业发展趋势。全书分总论、导向与管理、主题主线宣传、行业

本书梳理校园新闻报道的核心理论，重点介绍校园新闻的实战技巧、新技术（无人机航拍、数据可视化、人工智能等），论述新媒体平台的校园新闻采编业务，分享优秀校园通讯员的采写经验、投稿技巧，为读者提供校园新闻报道的范文（包括获奖作品）、投稿邮箱、新闻月历、英文采访常用语句等实用资料。本书适合作为校园新闻工作者的案头工具书。

本书将理论探讨和经验分析置于新闻业与用户的关系这一核心问题之下，渐次铺陈出数字时代新闻用户研究的社会背景、理论视角、理论目标、代表性实践、革新效应与具体影响机制。本书首次系统性地将用户的参与实践纳入数字新闻学理论视野，构建起数字新闻用户研究的基本概念与观念体系，是对我国当代新闻学知识的自主探索与创新。通过借鉴与审视经典

《实用小记者培训手册》是一部面向中小学生的新闻采写实操读物。全书内容分为你可能不了解的新闻知识做小记者这些素质少不了小记者的采访线索从哪儿来等十节侧重点不同的课程，运用小读者喜爱的、浅显易懂的行文风格讲授新闻知识与采写实务，以优秀新闻作品作为案例，分析、归纳小记者的新闻采写技巧，传授实践经验。本书可作为中小学生养成新闻

这是一部编年体的杭州日报副刊简史，时间跨度为半个世纪，主要叙写年份从1949年到1999年，即从新中国成立到改革开放时期，全书约18万字。此书述评和研究兼而有之，力求客观公正和个人风格同时具备。此书侧重于副刊内容概况和风格流变，试图从副刊来观照半个世纪来杭州城市发展和文化风尚的演变。此书是关于浙江报纸副刊的第一部专题研

本书基于传播力样态的演进，创新构建“点—线—面”多维评估范式，涵盖受众多通道感知的沉浸体验、多模态信息流的融合效能、以及多渠道接触界面的传播效率。通过深度实证分析，提出从微观到宏观、从点到面的传播力优化路径，旨在完善多模态融合的传播机制，助推国家软实力的持续增强。

《东北日报》创刊于1945年11月，到1954年8月停刊，前后历时近九年，真实见证和记载了这一时期的历史巨变，在中国新闻发展史上占有重要地位。本书系统性地叙述了《东北日报》从出版到终刊几个历史时期的工作情况，同时介绍了《东北日报》进行批评和自我批评、坚持全党办报方针、办好报纸《社会服务》、在实践中培养干部和团结战斗等优

“华夏传播研究”是由厦门大学传播研究所发起，是以探讨传播学中国化研究的旨趣，致力于建构有中国话语，中国风格，中国气派的传播学理论体系，以建构“华夏传播学”为根本目标。本书是“华夏传播研究”系列2024年的第一辑，也是整个系列的第十三辑。厦门大学传播研究所将联合河北大学新闻传播学院继续在本书推出华夏传播思想研究，华夏传播

本书从时政话语的概念、载体和特点入手，明确其外译工作的原则要求、基本策略和工作流程，就新时代中国核心时政概念和表述提出相应的规范译法，围绕机构、职务、行政区域名称、人名和民族名等专有名词的英译提出通用性原则，并对时政话语英译出版体例进行了初步规范。