本书共8章,内容包括乡村振兴战略之高素质农民培养、乡村振兴发展经验与启示、乡村振兴战略与农民教育、乡村振兴战略中农民人才振兴、新时代农民教育的总体思路、新时代农民教育的具体路径、新时代农民的科学素养培养、新时代农民的信息素养培养等。
本书为庆祝上海教育电视台开播三十周年,开展“绿叶三十年与时代同行”征文活动。本书即为征文投稿的优秀作品选集。全书以一个电视台的发展为主要脉络,记录一群志同道合的人们,为实现教育电视的梦想共同努力、不懈奋斗的故事。他们与时代同向同行,他们个人、群体的成长正是城市发展的真实印记,更折射出上海教育电视台在上海城市发展中所起的
本书是辽宁省普通高校专升本考试的教学辅导用书《辽宁省普通高校专升本考试专用教材?英语》。全书包含两部分:第一部分词汇和语法分为基础篇和进阶篇,共包含17个专题,内容涵盖英语中主要的词法、句法、时态和语态等知识,每个专题从考点集结和考点精讲等方面细致讲解了每一个知识点,能够使考生正确把握考点,快速找到解题思路;第二部分题
21世纪以来,中央连续16年发布聚焦“三农”问题的一号文件,旨在为实现乡村振兴、全面建成小康社会与社会主义现代化强国奠定坚实基础与储存扎实后备力量,新型职业农民培育工程正是在这样的时代呼唤下应运而生。新型职业农民培育作为三农发展转型的关键突破口,需要集中社会优质力量,发挥体制机制优势。本书在分析新型职业农民理论研究、政
《中国农村教育评论》是教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院和中国教育学会农村教育分会联合主办的国际性学术集刊,主要发表农村教育领域的原创性学术研究成果。本集刊的初心和使命是聚焦农村教育理论前沿,探索农村教育田野实践,努力寻找行之有效的中国农村教育进步之路。本辑主题是“以农村教育高质量发展助力
北京市作为首都,在农业方面有着“大城市小农村、大郊区小城区”的特征,农业规模体量较低,而农业发展以都市型现代农业为主,这对农民的素质有更多要求,而农民个体差异大、需求分散多变,现有的针对农民的远程教育平台资源供给与需求存在偏差。且随着网络学习资源增长迅速,农民在网络学习过程中面临着“资源迷向”和“信息过载”问题,农民如
本书首先介绍了精神性疾病的基础知识与基本理论,然后系统地阐述了临床常见的精神性疾病,对每种疾病从病因、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗等方面进行论述,最后概述了精神性疾病的护理。
本书介绍了具有先进性、代表性、创新性的高素质农民科普工作典型案例,讲述了高素质农民围绕普及科学知识、传播科学思想、指导科学方法,在日常生活和农业生产过程中积极主动宣传党的强农惠农政策,引导带动群众掌握先进适用生产技能、树立健康生活理念、推崇文明乡风民风等方面的有效做法和优秀经验,重点展现了高素质农民群体在科普工作中的优
随着教育改革的深入推进,九年一贯制学校已经成为了我国基础教育的主要形式之一。它的优势在于能够为学生提供更长的学习时间,使得学生在学习过程中能够获得更多的知识和技能。然而,随着教育的不断发展,九年一贯制学校管理模式也在不断变革,要实现九年一贯制学校的高质量发展,并不是一件容易的事情。本书结合作者多年学校管理经验,将就如何
微山县第三实验中学2019年建校,学校确立了三年规划,形成了所有老师共同的发展愿景,学校针对教育干部的引领,教师队伍的团队意识,学校科室的设置作了精心的顶层设计和创新的工作安排,通过质量立校,教研兴校,教改强校,不断向教研教改要质量。学校确立了“三自四段”课堂教学模式,探索了数学、英语学科分层走班校本案例,践行“三自六