本书对思想政治教育话语的内涵和构成等进行了简要论述,阐述了新时代思想政治教育话语权在理论维度、网络语境和新媒体语境的建设问题,提出了相应的建设策略。并在此基础上,结合话语创新相关理论,提出了具体的创新思路,从强化主体意识、坚持问题导向、增强言说方式辩证性、结合实践科学评价言说效果四个方面对新时代思想政治教育话语创新展开
本书是一本介绍国内主要大学情况的书籍,主要供高中学生和他们的家长阅读。书稿对各所大学的所在的地址、校园风光、历史文化、优势学科、专业情况、知名校友,以及校园趣事进行介绍。通过本书,学生可以领略名校风采,感受大学气息,播撒理想种子,确定自己的大学目标。通过本书的介绍,也让家长更全面了解大学的总体情况以及各专业的情况,家长
这是一本关于校园文化视域下高校学生教育管理创新研究的专著。本书深入探讨了高校校园文化等多方面内容,包括其显著特征、多样功能以及独特的育人机制,全面分析了校园文化建设对于高校发展的重要性以及切实可行的实现路径。此外,书中还着重关注了校园文化与学生自我管理能力培养之间的紧密联系,系统阐述了如何通过营造积极向上的校园文化来引
《高中语文教学与教育思维创新》是一本研究型图书,本书从高中语文教学的课程性质、教学目的及内容出发,探讨在当前这种智能化、竞争激烈化的环境中应如何进行高中语文的教学思维创新。本书以新课标、教学大纲和教学课本为研究内容的核心依据,依照新课标针对高中语文教学的现状提出了教学原则,并基于此阐述了在教学过程、教学方法、教学的实践
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本书是一本详述中学数学微项目学习的理论探索与实践创新研究的成果,也是中学实施微项目学习成果的宝贵结晶。全书共九章,分为上下两篇,包括理论篇和实践篇两大模块。上篇的理论篇主要介绍中学数学微项目学习的相关理论与体系建构,共分为六章,表现为理论体系架构设计实施模式评价标准等内容。具体为:第一章探讨中学数学微项目学习是什么,阐
随着教育评价理论和教育测量技术的日臻成熟,以教育督导、教育评估、教育质量监测为主要手段的现代教育评价体系在公共管理当中发挥越来越重要的作用。本书围绕新时代背景下基础教育学校发展指导的校本实践展开,主要内容有三个部分:一是理解基础教育评价体系;二是构建新时代基础教育评价政策体系,具体做法、可推广模式;三是展望新时代基础教
本书根据大学生职业生涯规划与就业指导的教学内容标准进行编写。本全书共分为上、中下三篇共计6个模块,主要内容包括上篇:劳动理论篇(模块一生涯与职业概述);中篇:生涯探索与规划(模块二唤醒自我探索兴趣和性格、模块三探索自我探究个人能力和价值观、模块四评估自我绘制生涯行动计划);下篇:职业适应与发展(模块五发展职业能力做持续
本书从音乐欣赏基础入门开始,引导学生了解音乐的基本构成,包括音高、音长、音量等基本概念,同时关注学生对音乐元素的感知能力培养,通过丰富的听觉训练和感知游戏,帮助学生敏锐地捕捉到音乐中的节奏、旋律和音色变化。本书还强调音乐节奏与律动的训练,通过身体动作和声音模仿,让学生体验音乐的流动性和韵律感,使学生能够理解和欣赏不同风
本书的内容包括36个课程思政案例,主要涉及英语、法语、俄语、西班牙语、朝鲜语和日语等语种的外语教学,课程囊括了大部分外语类核心课程,如《英语文学导论》《英语写作》《大学英语》《法国文学》《高级法语》《西班牙语阅读》《俄罗斯社会与文化》《基础日语》《朝鲜韩国文学史》等。每个案例按照课程总览、思政教学目标、课程思政教学重点