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新结构灵动教学是在“四维一体”新结构理论指导下，在主动体验与互动探究的过程中，培养学生的创新思维能力，从而进一步提升学生的品格价值观。本书首先论述中小学道德与法治课程教学的主要目标、基本原则，以及组织实施；其次探究中小学道德与法治新结构灵动教学与课堂构建，主要包括灵动教学的内涵与特征、灵动教学的主要流程与要点、中小学道

本书是北京师大附中政治教研组团队基于长期的教学实践和对新课程改革学习研究的基础上，探索出的政治学科核心素养落地的策略——主题式教学模式。所谓主题式教学模式，主要指以某一学科核心概念、时政热点问题或者学生核心能力等为主题，基于学生先前认知和经验构建教学设计框架，并采取有效教育教学方式，帮助学生深化学科思想认知、提高问题解

全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。为深入推进天津市中小学课程思政建设，做有“学科味道”的思政教育，针对当前学科课程思政需关注和要解决的问题，专业团队开发编制了覆盖中小学各学科学段的课程思政学科教学设计与反思。本书是在课程思政落地层面的设计和已实施生成的示范引领，其作用主要是解决“怎么做好”的问题。通

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本书采用不带蒙纸的练习方式，书写内容以描写为主、临写为辅。范字是由刘腾之老师书写的规范楷书，其字体规范美观、易学实用。本书内容为适合初中生练习的作文素材及考场实战书写训练。作文素材部分共有八个主题，每个每个主题由优美句子、名人名言、精彩开头和精彩结尾四部分组成，其中优美句子与名人名言采用横线格的练习方式，精彩开头和精彩

天津南开中学是历史悠久、享誉中外的名校，由爱国教育家严修、张伯苓创办于中日甲午战争带来的国难环境中。120年来，南开中学的发展紧紧与国家和民族的命运相联，坚持“作中学之模范”的追求，秉承“允公允能，日新月异”的校训，践行为国育才，实施素质教育，孕育出南开精神，培养造就了以周恩来为代表的栋梁之材和合格公民，成为中国中学教

本选题为教师资格考试融媒体系列教材之一，“一本通”为其核心理念，即考生只需购买一本参考资料就能实现高校备考，顺利通过教资考试。根据考生“零基础”的备考特征和“高效备考”的迫切需求，本选题的开发过程将贯彻“简明，易懂，够用，高效”的原则，紧扣考纲和考点，为考生提供简单易懂的讲解，突出基础性与实用性。同时，本选题还将配套开

本书是西南大学文学院教授荣维东在其博士论文《写作课程范式研究》的基础上修改而成，全书旨在对我国中小学的写作课程进行全面的梳理、反思和重建。书中对中西方写作课程理论进行了概述，回顾我国写作教学发展历程，提出过程写作和交际语境写作的重要性和地位，针对我国当下中小学写作教学现状中的问题和弊端，力图整合写作课程范式，建立更好的

本书立足于2022年新课标推崇的“项目式学习”教学理论，主要阐述该理论在初中语文教学设计与课堂实践方面的可行性、应用模式与意义，并结合教学实例，以图片、表格形式清晰呈现了项目式学习在多种文体、多种主题的课堂中的创新性运用，立足学生的核心素养发展，突出语文学科的“综合性”“实践性”特点，直击广大一线教师的焦点、难点和痛点