本书稿对价值认同视域下思想政治教育的相关概念进行理论探讨，包括“认同”和“价值认同”的概念、价值认同的环节、价值认同问题和价值认同的建构等，在研究高校思想政治教育价值认同的现状和影响因素，以及与思想政治教育教学效果之间关系的基础上，探寻提高高校思想政治教育理论和实践路径。旨在探讨价值认同视域下高校思想政治教育的过程中，

本书是我国著名高等教育专家王英杰教授的教育文集，收录了王英杰教授多年来最具代表性的教育学术研究成果。文集精选王英杰教授在教育领域的40多篇学术论文，分为比较教育学科建设研究、世界一流大学建设研究、大学校长与院长研究、大学治理研究、高等教育改革研究等六章，系统呈现王英杰教授在比较教育、高等教育、教育政策研究等方面的思想与

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。办好高等教育，事关国家发展，事关民族未来。党的二十大报告指出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，这是党和国家在中国特色社会主义进入新时代的关键时期，对高等教育提出的新要求。今年政府工作报告又提出“发展公平而有质量的教育”，特别强调“以经济社会发

高校学生管理是高校管理的重要内容之一，它不仅涉及学生的学习和生活，也是影响高校教学质量和人才培养质量的关键环节。随着社会的进步、经济的发展，高校学生教育管理工作也面临了许多新的挑战。本书先从研究背景、理论依据和研究意义出发，探讨了高校学生管理与创新体系构建、评价与优化、实践创新策略等内容，分析了“互联网+”时代高校学生

马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义科学真理是绝对和相对、普遍性和特殊性的辩证统一，是理论与实践、科学性与阶级性的高度结合。这是马克思主义学说的精髓。马克思主义是完整的科学体系，也是发展的理论。马克

注重大学教师发展进而实现大学的发展，是世界各国大学不断满足社会需要和拓展自身空间的基本方略。本书梳理了19世纪后半期至1985年美国大学教师发展制度从产生到基本成型的变化过程，分为“奠基时代”“黄金时代”和“危机时代”，并详细介绍了美国大学教师终身教职制度、学术自由权利保障制度、教学发展制度、学术休假制度、同行评议制度

随着生产力发展、科技进步、社会福利的充分释放，休闲日益成为衡量社会进步、生活质量的重要指标。全书分为四个章节：第一章重点概述休闲教育及其理论，具体从休闲和休闲理论、休闲教育、休闲教育与思想政治教育三方面加以概述；第二章重点阐释当前大学生休闲生活和休闲教育状况及特点；第三章重点阐释当前大学生休闲生活和休闲教育的问题及成因

本书强调大学生要开展有社会价值的实践活动，秉持“从实求知”的原则，运用田野调查方法，按照田野实践要求进行田野实践活动选题、田野实践方案设计、田野实践行前准备、田野实践资料收集、田野实践资料整理分析、田野实践报告撰写、田野实践活动推介等，进而在实践的过程中提升逻辑思维和理性分析能力，形塑社会担当理念和人文关怀素养，达致实

本书共分为五章，内容包括：新时代高校思政教育新形势及新要求、新时代高校思想政治教育基本范畴、新时代社会主义核心价值观引领高校思政教育、新时代互联网+视域下高校思想政治教育、新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治教育。

值中国矿业大学在徐办学40周年、徐州矿务集团成立140周年之际，从“实业救国”，到“摸着石头过河”，再到“科研兴邦”，徐矿与矿大实则代表着中国能源资源行业发展最为典型的两种路径，实践与科技、实干与创新、实业与前沿。本书从校企合作历程、大国工匠、党员模范、管理改革、科技创新、人才共育等主题入手，讲述矿大校友在徐矿的成长历