本教材通过历史和现实两方面的材料揭示创新与人的发展、企业发展、国家发展乃至人类文明发展之间的关系，使读者（大学生）首先建立起科学的创新观；通过揭示创新的一般规律和方法，特别是创新模式和创意思维的规律与方法，并结合大量案例，使读者掌握创新知识的同时初步树立创新意识具备创新能力；通过阐释创新与创业之间的内在关系

本书包括军事理论和军事技能两部分，其中，军事理论部分本着教师精讲有据、学生自学可循的原则，减少了冗长陈述，更加具有理论性、针对性和可读性：军事技能部分突出实用完整、循序渐进的结构特征，增强了教材的实用性和可操作性。全书结构合理、内容完整、重点突出，符合军事教育规律和育人目标要求，能较好地适应髙等学校军事学科教育的实际，

本书讲述了18位文传学子在文传学院“技术型文科人オ”理念的培养下，如何成长为文化内涵深、技术能力强的优秀人オ。他们代表着锦城学子、文传学子的拼博与进取精神，代表着四川大学锦城学院“应用型、复合型人オ”培养理念结出的硕果。

《北师大高教评论（2016-2017）》是北师大教育学部全体教师及部分学生的集体努力的成果，他们集2016到2017年一两年的时间，从多个理论视角，试图探讨高等教育发展中的理论问题，《北师大高教评论（2016-2017）》涵盖了高等教育理论研究、高校治理研究、高校政策研究、学生教师发展、靠前比较研究等五个方面。

本教材选题内容设计以学生、教师、课程、环境四位一体，从宏观到微观，逻辑清晰、重点突出，本书主要特色不仅具有系统的理论阐述，而且更加重视实践能力的内化，使其学生知其然还知其所以然。本选题意义如下：一是，大学生服务经济社会发展的现实基础；二是，素质教育人才培养的教育规律；三是，大学生成长成才的个体需求；四是，高等教育改革适

《大学生的六项修炼》围绕大学生应当拥有的六种发展性素质，从概念出发，运用大量古今中外浅显易懂的故事，阐述了每一种修炼的意义、价值、具体表现、修炼方法以及自我评价等。既有很强的可读性，又有很大的启发性，是一本值得学习研究的著作。六种发展性素质分别为：态度修炼——做一个认真的人；行为修炼——做一个自觉的人；品德修炼——做一

本书是厦门华天学院的新生入学教育教材，在前两版的基础上修订而成，全书涉及内容甚广，包括了学院成立以来的大事记、对学院专业设置、社团情况、规章制度等的详细介绍，也有学生关注的选修、转系、深造途径方便的具体介绍，还有对大学生常见心理问题的剖析，以及大学生职业生涯规划方面的问题，是一本进入华天学院的学生尽快适应校园生活的指南

本书共分五章：京师大学堂农科大学——北京大学农学院；清华学校农科——清华大学农学院；延安自然科学院生物系——华北大学农学院；北京农业大学与北京农业工程大学；不断探寻和追求世界一流的中国农业大学。每章的内容以办学历程为主线，辅以部分重大事件、关键变革和杰出人物的介绍。

《大学新生入学教育手册（第2版）》根据应用型院校大学生的心理认知特点及成长规律,从印象篇、学习篇、校园实践篇、安全篇、素养篇、规划篇、制度篇等七个方面系统阐述了大学生入学教育的内容和要求,对大学生的品德锻造、学习方向、成长经历、精神需要、行为规范等方面进行指导。本书可作为大学新生的入学指导用书,也可供教育行业、学生家长

本书主要以水生生物为主要研究对象，阐述水生生物的标本制作的方法、技巧以及标本的保存方法。全书分水生植物和水生动物两部分，每部分均按照进化程度从低等到高等分类介绍。全书不但收录了传统的标本制作方法，同时还对部分最新的标本制作技术进行了介绍。本书为水产类、生物类专业适用，同时可供标本制作工作者和爱好者使用。