本书共分四个模块:健康教育、基本运动技能、中华传统体育文化、跨学科主题学习。主要内容包括:健康行为与生活方式;心理健康;安全应急与避险;移动性技能;非移动性技能;操控性技能等。
本书共分四个模块:健康教育、基本运动技能、中华传统体育文化、跨学科主题学习。主要内容包括:健康行为与生活方式;生长发育;传染病预防与公共卫生事件应对;移动性技能;非移动性技能等。
本书分为五个篇章,分别从思想教育的骨干者、班级管理的组织者、集体活动的协调者、学生成长的引导者、家庭学校的沟通者等方面,以生动具体的班主任工作案例,深刻总结班主任工作背后的规律。
本书首先明晰了目前初中英语写作教学的现状,继而确定了本书的研究目的与意义。依据2021年初中英语新课标中关于写作部分的解读以及英语写作教学法的阐释,具体介绍了基于英语学科素养的写作课堂教学设计、基于写作体裁的课堂教学设计、基于教材的写作课堂教学设计、基于写作类型的课堂教学设计。针对教学评一体化的教学理念和策略,对初中英
本书主要介绍了作者在担任班主任的26年中做好班级管理工作的策略,主要包括家访全班,与家长成为一生的朋友
《美术学科大单元教学设计问答与案例》是针对中小学美术一线教师、美术师范专业教师及师范生的一本教学指导类读物。本书以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》为指导纲要,以"深度学习”"大单元教学”"概念为本”“理解为先”国内外前沿教育理念为理论依据,以近年来江苏省优秀
教育数字化,已是全球趋势。从教育信息化到教育数字化,在“实施教育数字化战略行动”的大背景下,未来教育的新形态已逐渐呈现,未来的学校和学习是开放的,传统课堂实践和课外实践已经不能满足数字化时代学习形式的变化。为保障学生自主实践的有效性,教师辅以网络课堂,利用网络平台,在课程学习时监管、督促和指导学生对实践问题进行探究,更
本书以华理建校70周年为契机,由70位华理教师结合自身以在华理的学习或成长经历,结合自身教书育人、科学研究、管理服务等工作实际,从叙事出发,将华理的建设发展历程和华理教师崇德尚善的师德风范融入其中。全书通过呈现——代代华理教师与学校共同成长的故事,凝练核心价值,传承师道文化,旨在引导广大教师立德树人,争做新时代“四有”
本书首先阐述了后疫情时代下慕课的发展和应用、混合式教学的平台及智慧教学工具等内容;其次以医学生物化学等课程为例介绍了混合式教学的具体实践,并对具体教学过程中存在的问题及平台和智慧教学工具的不足进行总结;最后是课程资源建设中医学生物化学课程思政教学案例建设成果及应用的展示。
本书主要从大学生的双创教育入手,培养和树立大学生创新意识,结合学生自身的特点将创新与创业有机的结合起来,以创新带动创业,以创业带动就业。涉及以下几个模块:国家在双创方面的政策解读、创意的来源、创业素质、公司管理、财务知识、双创比赛。让有创意想创业的大学生群体对创业有相对清晰的了解,并通过相关的知识的了解,牢固树立掌握一