本书为汪曾祺的经典散文集，收录了《昆明的雨》《昆明年俗》《宋朝人的吃喝》等经典篇目。其中，《昆明的雨》入选部编版语文八年级课本。汪曾祺以生动自然的随笔，唤起人们对美好生活的向往。作品中有日常饮食，有闹市见闻，有乡间怀旧，充满了中国的古典韵律和民族特色。

本书以高校思政课程研究为基底，以新媒体时代思政课程研究为导向，对新媒体时代高校的思想政治教育与教学模式创新问题展开论述，介绍了高校思政教育概述，引导读者对高校的思想政治教育有一个基本的了解；详细论述了多个角度的思想政治课程。具体分析了新媒体时代下思想政治教育的知识，介绍了原则、理念、内容、路径、载体等；基于高校思想政治

本书以大学生思政课教学为基底，以互联网时代下的思政课教学为导向，对思政课在大学教学中的理论与实践问题展开论述。开篇为思政课教学的概述，引导读者对思政课教学有一个基本的了解；详细论述了互联网时代高校思政课现状，试图厘清思政课教学面临的机遇和挑战。具体分析了思政课教学的发展趋势，为思政课教学的未来发展提出了建设性的指导意见

本书分为三个篇章：第一篇爱心烹制思政“五味”课堂，用教育叙事还原真实情境，展现作者在长期实践中和学生之间发生的美好故事和思考、凝练、形成的课堂教学观；第二篇探寻思政课的源头活水，展现作者以一个观课着的身份深入一线，探寻课堂道法的故事，这些真实的案例及理性思考，体现并丰富了作者的教育教学主张；第三篇向课堂更深处漫溯，是作

本书将知识性和趣味性完美地结合在一起，包含了数学史，数学家趣事，数学小游戏和思维趣题(经典浅奥题)。以”中外数学故事”"生活中的数学”'趣味题”“数学游戏官”“数学家名言”等栏目形式，并配合故事精心绘制了插图，以生动有趣的方式向孩子传递知识，激发孩子学习的主动性，引导孩子练习、思考，帮助孩子学好数学。本书内容丰富，包含

本书是作者自选自编的文集。作者说：“书题虽为‘探新’，但对实现‘语文课程根本宗旨’是否有益应当是高出‘新’‘旧’的标准。”选文的出发点与作者多年研究语文教学的出发点一致，即为什么要在基础教育阶段设置语文课程。作者认同语文课必须培养学生的语文能力这一根本宗旨。选文皆为作者代表作。作者对文章做了必要的修订，使得本书对于当今

本书是为教育部实施的中学语文教师继续教育计划而撰写的讲义，根据统编本语文教材作了全新修订。分十章——“导言：语文教师需要学点训诂知识”“训诂的文献类别”“形训”“双声与叠韵”“声训”“古音通假”“义训”“方俗语的训诂”“古书辞例在语文教学中的应用”“古诗文备课与教学”。以辨析教材中的古诗文注释为手段，以面向中学语文教师

《美术学科大单元教学设计问答与案例》是针对中小学美术一线教师、美术师范专业教师及师范生的一本教学指导类读物。本书以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》为指导纲要，以"深度学习”"大单元教学”"概念为本”“理解为先”国内外前沿教育理念为理论依据，以近年来江苏省优秀

本书以学生的认知规律和知识体系作为编写的出发点，引导学生主动地、由浅入深地、循序渐进地去接受和认识创新创业。全书共分十章，主要介绍走进大学生创新创业教育世界、大学生创新创业环境、大学生创新创业教育体系构建、大学生创新教育、大学生创业教育、创新创业风险分析与危机管理、大学生创新创业企业注册与管理等。

本书分为九个项目，内容包括：创新创业概述、认清并了解时代的需求、制订蓝海战略、认识你自己、运用企业家视角看“风景”、打造优秀创业团队、制订利润计划、学习创业计划书写作、在实践中检验自己。