中华优秀传统文化·国学经典诵读·一年级上

本书认真研究了一般教学和日常管理中存在的相关问题,探讨教师教学的突破口,对教学过程、教学环境、教学原则、教学模式、教学策略都做了认真分析,并认真研究了教师面临的实际问题和国内教师教育的发展趋势,体现教学鲜明的需求导向和时代特征。《有效教学管理与实践》书稿理论性和可操作性强,在内容上对教学管理及管理实践方法进行了详细的叙

本书是国家自然科学基金“基础教育均衡发展机理与发展模式研究”(项目号：71473069)的成果之一。本书是在国家大力促进教育公平、最终实现义务教育资源均衡配置的宏观背景下，结合微观实践领域中河北师范大学在促进师资均衡发展基础上探索出并被广泛认可的“大学生顶岗实习”经验，重点着力解决中观层面上以河北省为代表的中等发达地区

本书是一本关于背景下高中数学教学的实用性指南用书，内容主要包括解读、新教材解读、课堂教学设计、解题研究等。以理论与实践相结合的方式，以理念为先导，以丰富的教学案例为参考，详细地论述了从精神领悟到新教材价值分析，再到课堂教学模式介绍以及试题改编与原创等诸多教学研究环节，完整地呈现了课标理念落地和学科核心素养培育的全过程。

本书根据初中化学课程标准及中考化学最新考纲编写。通过对近五年全国中考试题和模拟题的深入研究,把重难点知识及在试题中的考查方式进行整理汇编、改编或重组,并把中考考查知识点及相关例题凝练成微专题加以呈现。每个微专题不仅仅涵盖化学必备知识梳理,同时也提炼了一些问题解决方法,试题选择也兼顾基础性、典型性、针对性和导向性,即本书

本书是以深化课程改革，落实立德树人根本任务，发展学生地理学科核心素养的新要求和新导向为背景，专门探讨以地理学科核心素养培育的理论基础、教学设计、教学实施和教学评价的著作，是深圳市教育科学“十三五”规划重点资助课题“基于学科核心素养的高中地理课堂教学研究”的研究成果之一，旨在总结课题研究成果的基础上，为一线地理教育工作者

本书分为集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、平面向量6个单元。

河南省中职学生核心素养提升

这本面向零基础中小学生的C++编程入门教材，由一线教师在教学实践过程中的讲义与众多老师的教学反馈汇集而成。通过对本书内容的学习，并辅以完成课后练习，小学中、高年级及以上的读者可以掌握C++语言的关键语法，如输入输出、条件分支、循环、逻辑运算等，并能独立解决较为容易的编程问题。本书以蒜头君和花椰妹的故事为背景，以C++语

本书就语文教学中人文素养的价值意义展开探索及论述。内容包括：对人文素养的基本认识；人文素养在语文教学中之现状、成因及策略；人文素养在文本教材内容中的价值探索等。