本书是对普通高等院校中交专业课程思政建设与教学实践的探讨与总结,分为课程思政、教学内容、教学实践三个部分,具体内容包括:中国古代文学课程思政内蕴、文学类通识课的思政教育模式、汉字正字观等课程思政研究;大学写作课程的构建、新文科视野下的比较诗学等教学内容研究;传统诗歌阅读教学、新诗写作教学等教学实践研究。本书深入挖掘中文
本书讲述真实的大学生支教故事,通过支教学生、当地教育者和当地学生的分别讲述,展现他们在相互“守望”的过程中挣脱成长枷锁、勇敢面对人生的历程。支教作为素质教育的实践活动之一(“服务型实践”),有利于学生理解不同生活情境中人们的状态,更真实地面对自己的内心,帮助学生完成了家国情怀、世界胸怀的培育,成熟心智和健全人格的养成。
本书是一部高等院校思想政治理论课实践教学的参考用书,也可用于高校思想政治课教师及其他教育工作者指导实践教学和社会实践。书中设置了丰富且翔实的实践活动项目,范围覆盖了“思想道德与法治”“马克思主义基本原理”“中国近现代史纲要”等五个实践篇,下设了“以奋斗之我答青春之问”“坚定理想信念弘扬中国精神”“传递正能量弘扬新风尚”
本书主要介绍职业生涯意识唤醒、自我认知、时间管理、初探职业世界、公共关系礼让(上)、社会实践活动;就业信息收集与职业生涯目标设定、职业决策工具的应用、求职技能要素一成长路径、公共关系礼仪(下)、职业道德;职业角色转换、自我管理、求职简历制作与投递技巧、笔试面试技巧、毕业生就业权益、社会保险须知;大学生身体管理、大学生财
本书以民办高校为依托,以应用型人才培养为研究方向,对其高质量发展路径进行了一系列探索。对民办高校、应用型人才、高质量发展进行了具体阐述,使读者对于本书的理论研究内容有了系统了解。对国内和国外应用型人才培养模式的研究现状进行了探索,分析了其中的典型案例、培养经验等内容。分析了民办高校应用型人才培养的现状及出现的问题,帮助
教育部于2022年11月14日下发的《关于做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》中,要求各地各高校要切实增强责任感使命感,紧密结合实际,创新思路举措,千方百计促进高校毕业生多渠道就业创业,奋力开创高校毕业生就业创业工作新局面。本教材的编写即遵循这一目标主旨,希望可以更好地协助各地大学生就业工作的顺利开展,
《高校思想政治教育案例分析教程》以案例分析为核心,通过丰富的案例和深入的解析,探讨了案例中蕴含的思想政治教育原理与方法,并尝试给出可行的对策建议。我们希望这本书能够提供一个全面、深入的视角,让读者更好地理解思想政治教育的内涵与外延。该书遵循科学性。我们在编写过程中遵循了科学研究的规范和方法论原则,确保了内容的客观性、准
本书从华侨大学各单位、各领域、各环节开展三全育人工作的实践出发,按照课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大”育人体系,以案例的形式呈现华侨大学三全育人的实践、特色与思考。本书收录案例57篇,既有境内外学生培养的工作探索,又有我校国家级、省级思政精品项目、校园原创文化精品的实践。其中,课程育人
本书系统梳理党委保卫工作历史,挖掘保卫文化传统,邀请保卫队伍老前辈“回家”,与年轻同志开展交流座谈,引导广大党员和保卫干部从峥嵘岁月、前辈榜样中汲取奋进力量,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色保卫基因,赓续“西迁精神”红色血脉,让“忠诚保卫、文武双全、纪律严明、责任如山”在每一位保卫干部职工心中烙印扎根。
本书共包含三个部分:第一部分介绍创新创业学院建设成果;第二部分介绍20个二级学院创新创业成果;第三个部分介绍创业导师人物优秀事迹。面对新时代、新使命、新征程,创新创业学院将以敢闯的素质、会创的本领、家国的情怀,在更高层次、更深程度、更关键环节上,针对筑牢中华民族共同体这条主线,针对当前和未来新技术革命、新产业革命,新商