本书总结了96个正确批评的技巧，立足行为习惯、独立意识、规则意识、抗挫折能力、人际交往、行动力等多个方面，引导父母在育儿过程中找到更多适合自家孩子的、有效的批评方法。

本书内容讲述:面对教育的内卷,作为家长的你是否陷入深深焦虑之中?双减之喜,孩子的教育又该何去何从?……解决这一切的办法,其实就是从根源上思考,教育中最重要的是什么?你要给孩子赋能什么?养育孩子不是copy你的人生,不是逼迫孩子成就你的理想;养育孩子是赋能孩子,成为他自己,成为更好的他自己。而家长是队友,是顾问,是引跑人

本书作者多湖辉是世界六大著名教育法之一实践教育法的提出者、日本著名教育家、心理学家。多湖辉将心理学理论广泛运用于教育实践中，并结合丰富的教育经验总结了69个有效鼓励的技巧，涵盖孩子学习和行为习惯的养成、思维和能力的提升、性格培养、潜能激发等多个方面，还有不同场景下的鼓励话术供父母参考。 父母有效鼓励可以帮助孩子唤醒内驱

本书内容讲述:密密麻麻的大道理为何解决不了家庭中的实际问题?反反复复对孩子暴躁,为何孩子总也改不掉一些坏习惯?给孩子减负已然成为社会热点,这局究竟能不能破?孩子的“游戏瘾”究竟能不能得到改善?尝试了很多方法孩子依然拖拉,到底是哪里出了问题?夫妻教育观念不同带来的矛盾,到底能不能化解?……作为一级婚姻家庭咨询师、心理健康

本书共5章,主要包括家庭教育艺术概述,适时而教的艺术,顺势而教的艺术,亲子沟通的艺术及家庭结构与系统平衡艺术,以最新的教育、法律政策为指导,结合心理学、教育学、社会学等学科,围绕父母对子女的教育理念等提出区别化的教养方式。每一章后面都有实训部分,帮助家长更好地操作一些教育方法,具有一定的操作性。

《如此生活——新时代美德健康生活方式》由山东省委宣传部组织指导编写，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼个人层面行为习惯养成，把中华优秀传统文化与社会主义核心价值观贯通结合，旨在面向大众，讲清楚新时代美德健康生活方式是什么、为什么倡树、怎样践行等基本问题，提出在全社会倡树自律助人、孝老爱亲、诚信利他、节俭

本书针对过去一段时间愈演愈烈的“校外辅导”“在线补课”和“教育内卷化”“家长鸡娃”等现象进行了解读，提出了相应的解决办法，引领家长借“双减”契机，提升家庭教育的认知水平和实践能力，促进孩子个性而全面地发展，健康成长。书稿共八章，每章开头均有引言和总起内容，接着围绕该章内容分别讨论68个热点话题。第一章引领家长了解“双减

随着社会的进步和基础教育的发展，家庭教育得到越来越多的重视。《家庭教育促进法》也明确规定了家庭教育以立德树人为根本任务。本书从家庭励志教育入手，按照理论、方法、实践应用的逻辑顺序展开研究。首先梳理了我国家庭励志教育的演进过程，从认识志向、确立目标、规划行动、坚持行动四个层面探讨了新家庭励志教育模式，构建了家庭励志教育“

本教材为师范院校学前教育专业的专业课教材，是基于《3-6岁儿童学习与发展指南》编写的。本教材旨在通过对学前儿童家庭教育的理论研究，用科学的教育观念指导学前儿童家庭教育实践，充分发挥家庭的教育功能，提高家庭教育的质量。

本书主要分为天才儿童、融洽相处、青春期沟通、应对霸凌四章。具体内容包括：天才是什么？、古斯蒂和他内心的万花筒、教育是培养和传承、内心的幸福旋律、青春期，真的要闹翻天！、塞西斯破壳而出、校园霸凌是怎么回事？、埃米尔：愿原力与你同在。