玩以致用：初中物理教与学的游戏化设计

东报传媒，即东莞日报社(东莞报业传媒集团)，承担东莞市委机关报《东莞日报》以及《东莞时报》等子媒的采编工作。本书稿旨在媒体融合向纵深推进的趋势和背景下探讨东报传媒在地市级媒体融合实践过程中所形成的经验特点，研究主要基于课题团队对媒体融合相关文献资料的梳理和田野调查资料展开。本书稿上篇主要从宏观视角切入，主要探讨媒体融合

本书稿通过对初中生物学课程的情境素材进行全方位梳理，对在初中生物学课程中如何科学运用这些情境素材给出具体可操作的策略、案例，指导一线教师在日常的课堂教学、命题等教学环节用好、用活情境素材，可以丰富课堂教学，提高学生学习兴趣和学习效率，帮助学生获得更多成功的体验。通过本书稿的指引和指导，让一线初中生物学教师们合理开展情境

本书旨在为大学生铅球教学与训练提供一份系统而全面的指导，以帮助体育老师、铅球教练以及大学生更好地掌握铅球运动的技能和技术，提高其竞技水平和教学能力。本书内容涵盖了大学生铅球运动的各个方面，系统地研究了大学生铅球教学与训练的相关理论和方法。第一，概述铅球运动的发展历史、规则和价值；第二，详细分析铅球技术动作的要素和训练方

本书共计收录第七届全国文献编目工作研讨会论文45篇，论文围绕“智慧图书馆建设框架下的信息组织研究”这一主题分别展开阐述，其中包括优秀论文《基于场景交互的意象转换系统对元宇宙图书馆搭建与使用效果分析》《编目员在新一代图书馆服务平台中的作用发挥和能力拓展研究》等7篇，交流论文收录《智慧图书馆下中文名称规范文档研究现状及进展

本书的主要内容分为五个章节，前面两章介绍推行学校美育的时代背景、构建学校美育文化生态体系的理论基础，其中重点阐述了“让美育面向人人”“以美育连通课程”“以美育塑造品牌”的构建理念；第三章和第四章是全书的主体部分，讲述学校美育文化生态体系的立体构建策略以及如何以之来指导校本实践，忠实记录与分析了深圳安乐小学推行美育活动课

该书的主要内容包括：第一，学科发展史类，通过深挖知名统计学家成长事迹中的思政元素，以名师大家为榜样，帮助学生树立正确的世界观、人生观和世界观；第二，数据分析案例类，通过梳理建党100年来重要的医疗和公共卫生事件、时事热点和有显示度的科研案例，收集疾病负担、防治措施、防治效果和卫生政策相关的数据和资料，作为课堂案例讨论和

本书收录了中国美术学院在各大主流网站上线课程思政案例和课程10余门，各类教师教学竞赛中课程思政类型多项获奖，多次参与国内各学科课程思政建设工作会议和论坛。中国美术学院课程思政建设工作的经验和成效得到了全国艺术类院校和各大综合性院校的艺术类专业的肯定，为继续深入探讨艺术教育的课程思政建设的重要问题奠定了基石。

本书选取“新年画”、有线广播、电视、互联网、智能家居等家用媒介作为研究对象，从中分析阐述了中国家庭空间的媒介化与社会生态、文化价值、人类主体等互相作用而产生的影响。本书在研究的过程中采用了深度访谈等形式，这也使得该书研究内容及成果更贴近我国现实语境，为学界提供了观察媒介发展的新视角。

本书是高校心理专家和一线心理工作者多年来从事青少年心理工作的总结，既有行业专家坚实的理论支持，又有现实生活中鲜活案例的呈现,在写作过程中充分考虑班主任工作的特点， 专门针对班主任如何开展学生的心理工作进行全书的组织与架构,具有很强的实操性。书中内容涉及当前中小学生心理健康现状及学校心理健康工作的开展情况，介绍了班主任对