本书以天津市高职院校春季招收中职毕业生考试综合能力科目考试大纲及教学实际为依据,全书按必考模块和选考模块两部分,分为时事政治、分析判断、社会适应、经济与法律、计算机基础五个篇章,配套与总复习内容相对应的练习题,练习题由天津市中职院校从事一线教学的教师统一出题,在编写上注重内容的选择,所选的材料与综合能力教学实际紧密结合
本书是“普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书”中的《对口升学考试全真模拟试卷·医科类专业》分册。全书包括9套医科类专业试卷,并附参考答案及解析。
本书主要内容如下:职业教育评价是职业教育发展的重大动力和引擎,采用科学的评价方式至关重要。现代职业教育第三方评价是指政府可实行委托管理、购买服务的形式,对第三方评价机构进行经费资助、资质认证和其他支持,委托第三方评价机构对职业院校的教育教学全过程进行动态监控。这种“全过程动态监控”包括“事前预警”“事中诊断”“事后反馈
本书收录了王兆明从事职业教育期间撰写和参与起草,以及在各报刊杂志上发表的文章55篇,涉及中专复办、加強常规管理和规范化管理、专业现代化建设、五年高职试点发展、学分制改革、课程改革、创业教育、集团化办学、体系建设提升层次等职教改革发展的主要和重大举措,从一一个侧面客观记录了在各级党委和政府领导下,广大职教工作者团结拼搏,
本书主要包括八章。第一章和第二章主要介绍背景知识,是整本书的前提和基础。第三章至第八章搭建了南非职业教育与培训体系的大体框架,涵括南非职业教育与培训的主要内容,可以帮助读者全面理解南非的职业教育体系、南非职业教育与培训的治理概况、南非职业教育产教融合政策、南非职业教育与培训的举措、南非职业教育与培训的发展规划及愿景以及
《苏州市职业大学年鉴(2022)》,由苏州市职业大学年鉴编纂委员会编写,是系统地记录了苏州市职业大学2021年发展和建设情况的资料性图书。既是2021年工作的回顾和总结,也为新一年的发展提供了新思路。全书包括学校概况、会议文献、要闻特辑、专题活动、组织机构与人员、师资队伍、院(部)简介、教育教学、学术科研、国际交流与合
随着经济全球化的不断深入,澳大利亚日渐意识到国际化对于职业教育发展的必要性,并确立了具有澳大利亚特色的职业教育国际化关键维度。二十多年来,澳大利亚一以贯之地秉持外向型职业教育发展理念,将职业教育国际化视为应对国际挑战、满足国家政治与经济诉求的有效工具。本书借鉴教育国际化概念框架,采用文献研究法、案例研究法以及比较研究法
本书是作者从事职业教育近40年以来,特别是在高等职业学院工作24年来,在《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》等报刊,以及《中国高教研究》《国家教育行政学院学报》《中国人民大学复印报刊资料--职业技术教育》《思想理论教育导刊》《中国职业技术教育》《职业技术教育》等杂志,所发表的55篇高等职业教育研究论文编撰而成,并附
高职院校书院制建设研究
本书从高职教育国际化的理论创新和实践案例两条逻辑路线出发,界定并阐述了新时代高职教育国际化的内涵、维度、核心要素等理论问题,有助于廓清当前对高职院校国际化发展的认知;梳理了我国高职教育国际化发展的历程,从中外合作办学、海外办学、专业和课程国际化等六个维度对高职教育国际化进行了实践案例研究。从习近平总书记系列重要讲话中感