自20世纪80年代以来，我国高等教育历经“大改革、大发展和大提高”三个阶段，已建成世界上规模最大的高等教育体系。在此阶段，我国高等教育发展既快又稳，已初步探索出一条具有中国特色的高等教育现代化发展之路。本书以此立论为研究方向，以我国当代高等教育发展实践和思考的典型人物，教育部原副部长、中国高等教育学会原会长周远清同志的

一名国家奖学金获得者用自己和同学大学四年走过的弯路、犯过的错误、获得的感悟陪伴学弟学妹真正地读好大学四年！ 本书主要围绕入学和适应、读书和学习、社团和实践、生活和体验、友情和爱情、做人和做事、习惯和思维、考研和就业等大学生绕不开的话题进行了详细解读。作者在书中结合自己和同学的百余例真实故事给即将进入大学的同学以及大学在

本教材着眼于大学生从学生向社会人转变的现实，从数字化社会工作性质的新要求出发，重在培养学生的公共生活融入能力和就业技能转换能力，培养合格的社会主义公民。作者主要针对当前复杂社会背景下多值伦理逻辑困境，从社会生活公共性的本质出发，设计一系列如何开启和融入公共生活的实训模块方案及具体操作方法，为学生了解公共生活规则及成为社

《我国民办高等教育投资评价及风险管理研究》以管理科学的方法理论、需求双方的相互作用理论以及高等教育发展路径的相关理论为研究工具，以市场、投资风险为分析视角，从理论和实证两个角度，对民办高等教育投资评价与风险管理中关键因素进行了研究。建立了投资效益动态测算模型，构建了投资效益动态评估模型和投资风险评估体系与风险预警体系，

当代社会是一个以创新为主题的社会，创新不仅是一种理论，更是一种可以践行的方法。本书从创新思维出发，介绍了目前两种主流的创新方法，即设计思维和TRIZ理论。全书共9章，包括创新思维的必然趋势和相关定义、创新意识的培养、设计思维概述、设计思维变现步骤、大学生设计思维项目训练、TRIZ发明原理、发现矛盾与解决矛盾、物-场分析

本书共9章，主要包括创新浪潮：大学生创新创业的“助推器”，创新基础：大学生创新创业的“奠基石”，创新能力：大学生创新创业的“牛鼻子”，创新品质：大学生创新创业的“护身符”，创新障碍：大学生创新创业的“拦路虎”，创新思维：大学生创新创业的“金钥匙”，创新技法：大学生创新创业的“银手杖”等。

《挑大学选专业(2019高考志愿填报指南民办大学和独立学院版)》是继挑大学选专业高考版和考研版之后武书连老师针对独立学院和民办大学推出的又一大学排行榜，汇集大量数据，体现各独立学院和民办大学的各项办学指标，是社会各界，尤其是考生，考生家长了解独立学院和民办大学，填报高考志愿的快速通道。

为深入挖掘校史资源，充分发挥档案存史、资政、育人的作用，校档案馆认真梳理研究人民大学建校初期具有开创性的学校管理、教学、科研、学科、基建、机构等原始档案，通过档案解读的独特视角，回顾建校以来的光辉历史，并配以相关的档案图片，结集成书。

本书从实用角度出发，以“规划职业生涯－指导求职就业”为主线，阐述了大学生职业生涯规划与就业指导的相关知识。

清华大学钱学森力学班（简称“钱学森班”）隶属于国家“基础学科拔尖学生培养试验计划”以及“清华学堂人才培养计划”，是当前我国高等工程教育领域中关于创新型人才培养的重要试验班之一。本书写在清华大学钱学森力学班建班十周年之际，旨在于对其过去的培养经验进行总结，以更好地指导下一个十年的发展规划。本书通过对钱学森班的教师们进行深