1.授课过程中，采用翻转课堂、雨课堂、腾讯会议、ZOOM等开展线上线下教学。同时，已完成《体育经济学》教学7轮，吸引了1000名以上的学生参与到学习中。2.将课程思政融入《体育经济学》教学中：《体育经济学》是课程思政建设的天然实验室。中国体育经济的发展史与改革历程本身蕴含着立德树人的价值意蕴，是专业知识与理想信念、品德

本书旨在解决当前我国体育学博士学位论文中研究方法实际使用过程中的逻辑性问题，减少体育学高层人才培养的机制障碍，加强我国体育学博士人才培养的方法学支持，为推动我国体育学高层人才的长足发展提供推动力。通过一系列科学严谨的学术研究，作者认为规范的方法是学科发展的重要基石，科学方法具有可控制性、可操作性、可证伪性、可重复性以及

本书对户外运动的价值、开展等进行了系统研究，内容包括：户外运动概述、户外运动的价值挖掘与彰显、户外运动科学开展的安全保障体系建设、户外运动科学开展的安全管理体系建设、山地运动的科学开展与训练、水上运动的科学开展与训练、空中运动的科学开展与训练、冰雪运动的科学开展与训练。本书对户外运动的理论进行了深入解析，内容翔实、结构

本书在健康中国背景下研究体育健身的路径与方法。通过阐述健康中国背景、分析我国国民体质现状，提出在健康中国视域下体育健身的理论与方法，从实践层面对体能锻炼方法、不同体育项目健身方法及不同人群体育健身指南展开研究。重点探讨了健康中国视域下体育健身的学科理论与科学机制、体能素质的培养与提升方法、体育健身的方法与手段、大众实用

本书共七章，内容包括：体育教学概述、体育教学的研究与探索、体育教学的发展动态、高校体育教学训练方法路径、体育与文化、体育教学与体育文化融合的理论研究、体育教学与体育文化融合的创新研究。

本书共七章，具体包括：户外运动概论、户外运动基础知识、户外运动基本技能、户外领队基础与教学实践、户外运动的风险与安全管理、户外运动的组织与开展、户外运动项目实践。

这是一本写给体育教师、专业教练、私人教练以及家长的体育运动教学指南书。作者道格·莱莫夫通过走访、观摩全美和欧洲俱乐部优秀教练的课堂，将学习的科学带到体育运动教学上，细致地回答了运动应该如何教的问题，本书可以帮助读者掌握专业的体育运动教学思路、教学方法和训练技巧。作者在书中详细介绍了体育运动执教中的关键问题

本书主要对体育教学体系的全面建设、体育教学的科学管理展开系统而详细的研究。在现代体育教学体系建设方面，主要研究现代体育教学的基本理论体系、研究体系、目标体系、教学过程体系、安全保障体系等各类体系的建设；在现代体育教学管理方面，重点对现代体育教学管理的理论与发展、科学操作与实施进行系统研究。总体上，本书结构完整，逻辑清晰

本书是一本户外运动教材，是以户外运动过程中所共有的基本知识、基本技能和安全注意事项为主要教学内容，以培养学生参与户外活动和在户外生存环境下所具有的身体素质、生活生存能力、心理品质和户外生活适应为主要目的。本书易学、实用，易于学生理解和掌握；注重理论和生活实践技能相融合，注重知识的实用性、实践性及户外生活休闲化特征。它既

本书共分五章，内容包括：体育强国概述、高校体育教学的基本问题、高校体育教学的理念与思想、高校体育教学的模式与方法、高校体育教学与体育文化。