《产教融合型企业建设培育与认证制度研究》基于行业企业与职业院校合作角度,从历史发展角度深刻回顾了产教融合型企业的缘起,从文献研究和理论分析角度界定了产教融合型企业的内涵特征,从企业发挥重要办学主体作用的现状全方位研究了产教融合型企业的政策设计、建设培育资格条件和财税支持,以及产教融合型企业的认证制度框架和认证机制等内容
落实科学发展观,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力促进学生全面发展是职业教育的基本要求。在人的全面发展中,职业能力是重要组成部分,加强学生职业能力培养,对于提高职业院校学生和企业在职员工的综合职业素养和可持续发展能力,促进人的全面发展具有深远意义。职业能
本书是一部实证研究高职院校技术知识生产路径从实然到应然的著作,构建了个体技术知识的内在构成要素以及各要素对于个体技术知识生成的价值,进一步肯定了高等职业技术教育在技术知识生产中的积极价值,对推动我国职业技术教育遵循技术知识生成的规律,重新定位教育目标,确定教育内容、路径和方法,开展职业技术教育改革与发展具有重要的参考价
《文化育人(第10辑)》由教育*文化素质教育教学指导委员会、全国高等职业院校文化素质教育协会协作组织编写,汇集了有关文化素质教育在高等教育中的作用,以及文化素质课程、教学理念方法等多篇研究高等职业教育的文章,对当下的高等教育和职业教育有较好的针对性和实用性,具有较高的学术意义和推广价值,面向广大职业院校教师和职业教育研
本书论述了2012年以来湖南水利水电职业技术学院坚持把课堂改革作为提高人才培养质量的主渠道,对教学理念、课程体系、教学设计与实施、教学评价等多方面进行重组和调整,通过打造融“细水润心、顺水强能、引水活源、乐水向善”四大特性于一体的“溪水课堂”,探索具有水利特色的高质量教学目标。
本文在梳理了中国教育体制改革、中等职业教育发展过程的基础上,利用了20世纪90年代的中等职业教育毕业生就业市场化改革为自然实验冲击,采用国家卫计委全国流动人口监测数据,研究了就业市场化改革前后不同高中阶段学历群体的劳动力市场表现的差异。研究发现:就业市场化改革降低了中专学历劳动者的市场表现,导致他们的私人收益率减少,成
本书主要研究新工科背景下高职院校“工匠精神”的培育和应用。书中,作者从理论出发,不断探索新工科背景下高职院校教育实践过程中遇到的一些问题,并给出了解决措施和方案。书中内容共有三章,分别为绪论、高职院校工匠精神教学资源库建设的相关概念及现状、现有高职院校工匠精神教学资源库的个案分析。
《基于产权制度和系统耦合理论视域下的职教集团多元治理结构与运行机制研究》主要介绍基于系统耦合和产权制度理论视域下的职教集团的多元治理结构与运行机制,界定我国职教集团的核心概念,阐释其组织特征、多元治理结构、多元治理原则,梳理国内外职教集团的发展历程与现状,剖析职业教育集团化办学的影响因素,构建多元治理结构模型,并进行基
本书主要包含如下几个方面:经开区职业技能提升行动颁布的相关政策—2019年以来经开区颁布的职业技能提升行动相关的政策及通知情况;职业技能提升评估报告—通过职业技能评估专项工作,出具相关的评估报告,全面总结和梳理经开区技能型人才的培养情况;企业精品案例—提炼优秀企业在技能人才培养体系建设中的做法和经验以及优秀个人案例—优
本书是职业教育与区域经济发展研究类专著。全书以职业教育服务区域经济发展的指标体系构建与评价模型作为研究对象,从职业教育的发展历史与发展趋势入手,分析了区域经济发展与职业教育的理论与相互关系,阐述了职业教育发展的层次结构与发展模式,详细分析了职业教育发展的效率、效益与质量,以及区域职业教育发展竞争力评价体系与指标体系构建