《工作过程导向新理念丛书：中英文文字录入基础（附光盘1张）》按照最新的“工作过程导向”编写模式，采用虚拟课堂的讲解形式（每本书都配有多媒体教学光盘），把工作环境和教学环境有机地结合在一起，通过“课堂任务”、“课堂练习”、“知识拓展”和“课后作业”四个环节，让读者坐在家里就可以得到身临课堂、工作现场的学习感受。本书讲解内

《多元智能幼小衔接课程：学前班（上）》为学前班用书。《多元智能幼小衔接课程：学前班（上）》依据教育部《幼儿园教育指导纲要》、《小学教育指导纲要》要求，借鉴多元智能的先进理念，坚持素质教育的方向，紧扣幼儿园大班结束后进入小学前这一过渡阶段的实际需要编写，在注重心理、习惯、能力、学习方法4个方面的幼小衔接上，用快乐的教学方

面对21世纪现代科学技术的快速发展，社会对体育专业人才的要求越来越高，构建反映时代发展特征、符合高等学校体育课程改革需要的体育专业专科教材体系，是社会发展的需要，也是高等学校体育课程改革的重要任务。在全国高等学校体育教学指导委员会的统一部署下，我们对广西师范大学出版社2000年出版的全国普通高等学校二、三年制体育教育专

根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《大学生健康教育基本要求》等规范性文本，我们坚持“健康第一”、“面向全体学生实施素质教育”等原则，结合近几年来教学实践编写了这本教材，其目的在于树立在校学生健康意识，加强学生体育基本素质与人文素质的培养，推动我国体育教育目标的实现。本书既可作为高等院校师生的良师，又可成为高

和平与发展的时代主是与各国文明的多样必是有着内在关联性的一个问题的两个方面。和平与发展人为时代的主题，各国文明的多样性在为当今时代最为显著的基本特征，它构成了世界多极化组合的内容和形式。将和平与发展作为时代的主题，是对马克思主义的重大发展，是马克思主义关于时代问题的学说在新时期与时俱进的突出表现。当代中国的社会主义文明

当代科学和技术紧密结合，并日益深刻和广泛地影响着社会经济的发展，全面理解科学和技术具有特殊的重要性。一方面，科学和技术对人类发展的深刻影响兼具建设和破坏的两种可能；另一方面，科学不再仅是科学家的自由研究，技术不再仅是工程师的个人发明，科学和技术已经成为经济部门和政府部门全面参与的社会事业。科学技术对社会资源的强烈需求和

健康教育与健康促进是一门涉及到行为与健康、行为干预、教育等相关理论、方法和实践的学科，是医学科学与行为科学相结合的产物。其利用的原则来自于医学、行为科学、教育学、心理学、人类学、社会学、传播学、经济学、管理学等，具有很强的理论性和实践性。行为对健康和疾病发生发展的影响越来越清晰地呈现在人类面前，在当今生活方式时代，人的

本书探讨高职大学生在自我意识、学习、人际关系、交往、择业及心理危机应对等方面经常遇到的困惑和障碍，帮助他们提高认知，学习应对方法。

《文化交流英语》介绍了巾国优秀传统文化，涵盖了10个中华文化板块：舞台艺术、笔墨艺术、建筑艺术、文学艺术、饮食文化、节日习俗、名胜古迹、服装饰品、修身养性、思想意识。同时，每课还对相应题材的外国文化进行了介绍并配有各项技能练习。本书选材广泛、立意深远，旨在培养中国学生对外宣传本国文化的能力，适合大学高年级学生使用。随着

本教材是作者三十多年教学经验的总结,内容包括中小学课堂教学整个过程,分上、中、下三编，上编内容是“课堂教学准备”，包括备课、心态和教态等；中编内容是“课堂教学进行”，包括导语和结构、节奏和过渡、提问和作答、举例和提示、表扬和批评、讲授和语言、讨论和练习、板书等；下编内容是“课堂教学交流和研究”，包括听课、评课以及教学经