编辑导语 幼小衔接包括知识衔接、能力衔接和思维衔接，是孩子学习生涯中一个重要的过渡期。解决好幼小衔接问题，需要做到：牢固掌握入学必备知识，锻炼表达力、记忆力、专注力等学习能力，培养快速、准确的数学思维和善于观察并解决问题的逻辑思维。 《幼小衔接系列》是为减缓幼儿园和小学两个学段的过渡坡度而编写的一套入学准备图书。图书涵

提高小朋友的语言表达能力是儿童早期教育中的一个难点和重点，而提高小朋友的表达能力可以从看图说话入手。看图说话作为一种听说训练形式，通过让小朋友观察图意、理解图意来认识事物，形成发展思维，进而达到学会表达的目的。看图说话可以提高小朋友的表达能力，帮助小朋友实现幼儿园到小学过渡的关键部分。因此我们编写了《看图说话》一书，系

本书紧密结合年级写作特点，精选十二类主题，分上下两编进行讲解和训练，帮助学生全面提升写作技能。上编以技法讲解为主：分析名家美文、同龄人佳作，让学生对相应技法有具体直观的理解；特别总结出技法歌诀，帮助学生快速记忆；配合相应微写作训练，帮助学生巩固所学。下编以训练提升为主：列举学生平时作文中易出现的错误并给出应对方法，便于

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当孩子大哭大闹时，责骂他或者顺着他，都会让他更来劲。眼泪汪汪的小家伙，正是想通过哭闹来引起你的注意，一旦他发现哭闹对你起作用，他就一定会下去。 在早教专家看来，每一次孩子哭闹，都是父母教育孩子的最好机会。只要你稍微改变回应孩子哭闹的方式，就不仅能制止哭闹，还能培养出一个更负责任、更懂事的孩子。 本书提出了三

《文化的流向发展文化产业学论稿/北京大学艺术学文丛》收录了作者近年来发表的论文共计25篇，分为文化产业学的新常态、文化产业政策的新走向、文化产业的新迷思和文化产业的新实践四个部分。这些文章探讨了在新的历史时期，作为社会进步的可持续资源，文化已经日益流向品质创新、公共治理、产业升级和经济转型的发展事实。作者力图对中国文化

《图画捉迷藏》系列图书迄今为止已经有60余年的历史，是全球**视觉益智游戏。该系列图书每幅图画中的隐藏物品无论是数量还是位置都经过精心设计，每道题都能牢牢地吸引和抓住孩子的注意力，做这些练习能够增强孩子的专注力、观察力、创造力和好奇心。孩子在寻找隐藏在图画中的物体时，能充分培养耐心、增强自信心，以及获得成就感。

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本书旨在进一步提升学生的体育素养、自觉锻炼意识和自主健身能力，使学生进一步从“喜欢体育”到“喜欢体育课”，确实使学生在高中阶段掌握1-2项体育运动技术、技能，激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识。