本书是福建省班主任教育工作生动案例汇编成果,主要围绕班主任与学生、与家庭、与社会沟通、联系而展开,介绍了班主任与学生、与家庭、与社会沟通联系过程中好的经验案例,同时对相关背景进行了描述,对问题进行了分析,并进行了相对应的反思,以求对班主任教育工作有借鉴和指导意义。
本书主要阐述文化学研究对象、范畴和学科定位,介绍文化学的基本概念,文化的构成、符号性、系统性和功能,对文化认知、文化认同、文化价值、文化分类,文化的产生、传播、发展,以及文化传统和文化模式等原理性问题作简要概述,同时也介绍近现代以来的文化研究,阐述文化学与文化研究的关系,文化原理和文化元理论研究的性质、原则和方法。
《大连市高中环境教育读本》主要内容包括:读一点关于环境的历史,学习一点有关人类、自然、经济发展的语录,了解一点生态文明建设的道理,懂一点《环境保护法》的知识,大连环境保护的探索前行。
本书共三个部分八章。主要围绕为什么学习什么是学习和怎样去学习展开。*章主要思考在今天大学生为什么需要学习,不仅是科技发展的要求,也是就业的需要,更是适应社会的需要。第二章主要从中国古代学习思想入手,探讨教育心理学学科中的学习思想。第三章主要思考学习过程中的五大定律,即记忆遗忘律、学思结合律、序进累积律、学习迁移律和知行
本教材初步分成四部分,第一部分多媒体信息隐藏,介绍图像、音频和视频等多媒体格式中的典型信息隐藏方法。第二部分与第一部分相辅相成,针对第一部分中的经典信息隐藏方法展开分析。第三部分是数字水印和数字指纹,主要针对版权保护、身份认证等实际应用,介绍目前比较流行的水印算法和指纹算法的实现过程。第四部分对应数字媒体取证技术,主要
本书内容包括:图像检索相关研究概述;基于视觉特征结构化描述的局部相似图像检索;基于层次化语义描述的海量语义图像检索;基于哈希语义字典的海量图片学习;分布式图像理解与语义字典和语义扩展等。
本书汇集近年主要国家重要科技政策动向信息,总结归纳世界主要科技战略的总体趋势,以及各国、地区和机构在科技战略布局与规划、科技创新体制与机制、科技创新政策与措施等方面的发展动向和规律,对于特定时间段内的科技创新战略与政策进展给出了系统的描述,以为相关政策管理者、科研人员以及机构提供参考。上篇将针对热点问题的综合评述和政策
本书立足于满足大学生的需要,以系统阐述大学生思想政治理论课社会实践的目的、意义、形式、特点、内容、实施及社会实践调查报告的撰写等为主要内容,通过对大学生进行思想政治理论课社会实践调查的调研设计、研究规范、报告撰写等环节的基本知识和技巧的具体指导,提高大学生对思想政治理论课社会实践调查的科学认识和理论素养,增强大学生参与
本书尝试从认知风格理论的角度研究用户和信息检索系统的交互过程,围绕着用户的认知风格差异是否影响了其与信息检索系统的交互行为这一中心议题,多角度、多途径的对相关问题展开理论和实证研究,推动基于用户认知视角的信息检索理论与实践发展。
全书分为8章,第1章民族教育信息化问题的提出,第2章民族教育信息化相关概念概述,第3章民族教育信息化现状分析,第4章民族教育信息化资源建设研究,第5章民族教育信息化环境构建,第6章民族教育信息化人才培养,第7章民族教育信息化的实例实证,第8章民族教育信息化研究的未来趋势。