《文化治理视域中的公共文化服务体系建设》以文化治理为视角，对我国当前公共文化服务的运行机制、社会参与，基本文化权益保障，基层公共文化服务标准化、均等化和可及性，公共文化服务效能提升，乡村个体化转型中的公共文化服务体系建设等基本内容进行了理论探讨。作者认为，我国当前公共文化服务体系建设的着力点是体制机制创新，其主旨是改善
《大学生生涯辅导教程（第二版）》共分为四个章节，每一章节的内容都与大学四年中每一年同学们职业规划重点及成长需求紧密吻合，充分整合了大学生入学教育、学业规划教育、求职择业技巧、职后发展教育等内容，能够有效帮助大学生积极探索自我、全面认识社会、科学规划学业、设立职业目标、提高求职技巧和了解国家政策。《大学生生涯辅导教程（第
《我国城乡教师均衡发展研究：理论与方法》主要从生命正义论的角度探讨了城乡教师均衡发展的问题，运用问卷调查和深度访谈等实证研究方法进行深入调查分析，针对目前城乡教师均衡发展所存在的一些问题，提出应通过提供物质补偿、政策倾斜、共享机制等方法予以改善外，还应高度重视乡村教师内在的发展，尤其是使乡村教师能充分地认识到其独特的价
《混合教育组织的契约治理研究》以新制度经济学的不完全契约理论为工具，对混合教育组织的契约治理机制进行研究。在对混合教育组织产生背景、内涵特征、不完全契约本质等问题进行宏观概括基础上，以独立学院这一典型混合教育组织为例实证展开分析，通过对具体案例的契约订立以及契约执行的不完全性考察，阐释了混合教育组织冲突的基本原因，并对
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《中学生品德发展与道德教育》是*教师教育精品资源共享课中学生品德发展与道德教育的配套教材。《中学生品德发展与道德教育》以中学生品德发展基本规律为基础，结合中学生的人格及各方面心理行为发展的特点，全面思考与解析中学生的道德教育与道德实践，把中学生的品德培养、健康人格培养与道德教育结合起来，从大视野来审视与透析中学道德教育
《会展基础（十二五职业教育国家规划立项教材）》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校会展服务与管理专业教学标准》，并参照会展服务行业标准，结合中等职业学校教学实际情况编写而成。全书共分10个单元，主要内容包括：认识会展、会议项目的操作、展览项目的操作、节事活动组织、商务活动组织、会展礼仪、会展设
本书是在南京师范大学研究生院的指导下编写的，是南京师范大学专业硕士案例库建设的一个探索性成果，主要介绍了新闻理论、政治传播、舆论学等课程学习中，探讨和思考舆论传播与社会治理的关系等。
“幼儿园教育活动设计与实施”是介于“三学”（学前卫生学、学前心理学、学前教育学）和“五大领域”（幼儿园语言教育、社会教育、科学教育、健康教育、艺术教育）教法课程的一门中介桥梁性学科，既有基础理论性知识，也有极强的操作实践性知识，同时集课内教学与课外试（实）作、专业能力培养与职业素质训练为一体。本书的内容围绕课程的特色，
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