《幼儿园活动区玩具配备实用手册》使用了“主要材料”和“辅助材料”的概念。这里,“主要材料”是游戏的主导玩具,是活动区“目标化”的具体体现。在“主要材料”项目下是具体的玩具目录和该玩具在该年龄班条件下应发挥的作用。为了便于使用者选择好玩具,本《手册》还配上了玩具举例。而“辅助材料”则是辅助目标得以实现的物质帮手,它们的提
该书系统地介绍了主题语言的基本知识,结合具体词表分别论述了标题语言、叙词语言和一体化语言的构成原理和方法;阐述了主题标引、自然语言标引和检索、网络信息组织中的主题语言,以及主题语言的发展等。该书内容充实,图文并茂,尤其是众多词表的实例,对于读者了解词表及其构成、功用有很大的作用。
《大学生健康:心理卫生与行为健康篇(下册)》是针对大学生这样一个特殊人群,全面介绍了学习生活中可能遇到的各种疾病和心理问题,从临床特点心理特点到解决的措施进行客观指导,深入浅出实用性强,对大学生养成良好卫生习惯,提高健康水平具有良好的指导作用,同时也适应相同年龄阶段的年轻人参考阅读。
我们的系列教程之一——《华罗庚数学教程》出版之后,受到教师、同学及家长的广泛好评,许多教师、同学及家长纷纷来信来电要求我们出版一套与教程配套的教辅资料以帮助同学学习。为此,我们组织一批知名奥数教练、特级教师多次交流、讨论,一致认为:1.奥林匹克数学是一门科学。它同体育奥林匹克一样,需要长年累月训练,最后获得世界冠军的只
本教材经全国体育教练员岗位培训领导小组的批准,作为全国乒乓球教练员岗位培训的基本教材,根据初、中、高三级培训教学大纲的不同要求,有针对性地选用相关内容。本教材在国家体育总局科教司的指导和国家体育总局乒羽管理中心的直接领导下,组织了全国著名乒乓球教练员和学者参加编写,保证了教材的质量。教材编写委员会根据国家体育总局和乒羽
心理科学是一门庞大的知识体系,包含数十个分支学科。如果采用两分法对心理科学分门别类,则可以将整个心理科学分为基础心理学和应用心理学。基础心理学担负着创造新的心理学知识的使命,包括发现新的心理学规律、探索新的方法和技术等。应用心理学则不同,它主要涉及对心理学理论、知识和技术的应用,即将基础心理学的研究成果应用到人类活动的
《听力障碍儿童康复教学记录》作者孙喜斌研究员硕士生导师 研究方向和专业为癌症流行病学研究(主要为胃癌、食管癌发病学研究,河南省常见癌症的预后及生存分析,癌症发病登记及癌症描述流行病学研究。
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本书由教育部高等教育司和全国高职高专校长联席会组织编写,旨在指导我国高职高专院校专业建设工作,是“银领工程”系列丛书之一。 全书共分六个专题,力求在教育教学理论指导下,运用现代教育技术,促进高等教育教学效率和效益的提高。主要内容包括:什么是教育技术、信息化教学设计、信息化教学模式、信息化教学环境、信息化教学资源及其开发
本书以国际艺术教育理论和实践的最新进展为视野,以我国艺术教育发展现实为根据,以美术、音乐分科教育的理论和实践及师资条件为基础,由国家艺术课程标准研制组核心成员组织编写。该教材在全面论述艺术教学的诸多经典主题(如课程与教学模式、教学方法、评价方法、心理学基础等)的同时,充分注意我国艺术教育理论和实践中的特殊困难和问题。因