本书共分为五课，主要内容包括：科学应对突发性自然灾害、休闲健身防范意外伤害、冷静应对火灾、动物伤害可、沉着应对不法侵害。

本书共分为四课，主要内容包括：居家安全健康身心、优良习惯健康生活、关爱生命安全出行、健康身心幸福人生。

本书共分为五课，主要内容包括：日常生活话安全；闹市有危险；野外遇危险；中毒不得了；拒绝黄、赌、烟。

本书共分为校外保安全、逃生避灾害、保护小器官、同学相处好、网络双刃剑五课，主要内容包括：有人抢劫，把他们抓住；坏人的伎俩；请你别碰我等。

本书共分为饮食讲卫生、课间讲安全、我们爱运动、灾害我不怕四课，主要内容包括：生水不能直接喝、吃错药惹出烦、身体发出的警报、这样的游戏我不玩、锋利的物品真危险等。

本书共分为四课，主要内容包括：高楼好风光平安景更美、课间十分钟安全快乐游、天气多变化有招我不怕、道路任我行安全是第一。

本书共分为独自在家安全是第一、路上安全行平安进万家、户外活动好安全少不了三课，主要内容包括：巧应陌生人来访、家居物品我会用、安全用电我、小标志大学问等。

本书共分为知道家在哪认识回家路、遵纪守交规行路重安全、校园安全行快乐每一天三课，主要内容包括：认识我的家、迷路我不怕、我会去学校、父母叮咛记心上等。

中华文化融人世界的主要媒介之一，是教材。教材中的文化元素的量与质，对中华文化国际传播的效果*其重要。因此，有必要基于中国的现实和中华文化国际传播的长远需要，科学调研，编写出既能包孕中国传统文化的精髓，又能真实反映当代中华文化特色，简便易学、口径适度的应用型国际汉语教材。 这套“中华文化国际传播系列丛书”，就是基于这种

文化国际传播是一项国际性的战略工作。本书将按国别选择世界各国在传播本国文化过程中的经典案例，分析文化传播所涉传播本体、途径和对象之间的复杂关系，尤其是成功或失败的经验教训，为中华文化国际传播实践提供一部具借鉴性的实用手则。全书充分考虑到典型性和国别特点，所选案例具民族性和世界性。