《小猪威比身高挂图》既是一张身高表，也是一张认知挂图，让宝宝认识常见动物、生活用品，常用汉字，颜色、英文、数字等基本内容，美观实用。本套身高挂图抬头采用可爱的异形设计，增强了挂图的清新、活泼风格，容易吸引0～4岁宝宝的注意，增进宝宝的亲近感。原版动画形象是对动画内容的补充和分类。

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李瑞芬、谭国臣编写的《大学文化建设与图书馆文化》关于大学文化建设与图书馆文化的研究，是根据图书馆文化与大学文化关系的实践来进行的，是对这种客观存在的关系及其规律、特征、功能、效用的理论概括。

《聆听花开行知中学小班实验撷英》共分为四个部分。第一部分含苞待放守春风，介绍了行知中学小班化实验初期的理论学习与思考。第二部分成长从课堂开始共有六章，分别从生本意识、自主学习策略、合作学习策略、个性化教学策略、活动化教学、多元互动评价介绍了行知中学小班化实验以来课堂教学改革的成果。第三部分幸福在生命的拔节声中共有四章，

《水浒传》是一部长篇英雄传奇，是中国古代长篇小说的代表作之一，是以宋江起义故事为线索创作出来的。宋江起义发生在北宋徽宗时期，《宋史》的《徽宗本纪》、《侯蒙传》、《张叔夜传》等都有记载。从南宋起，宋江起义的故事就在民间流传，《醉翁谈录》记载了一些独立的有关水浒英雄的传说，《大宋宣和遗事》把许多水浒故事联缀起来，和长篇小说

本书“素质教育篇”更多的是对素质教育概念的解读；“教育思想篇”倾向于对作者自己教育教学行为的诠释；“教育教学篇”大多为教学方法的收集和改良；“教师培养篇”主要是作者自己名师工作室研修方案的设计；“课题研究篇”多为课题研究概貌的呈现；“研究性学习篇”基本上是课外科技活动的展示。

本书内容包括有爱就会有奇迹、有一种影响了无痕迹、聆听花开的声音、读懂孩子的心、浅浅的足迹等，是高台二中广大教师一路走来的点滴折射，是教师们对教育不懈追求的凝聚。善于用心的教师们记述了他们成长过程中的点点滴滴，这是他们立德树人的真实写照，无不闪现着教育者的思考和智慧。

本书内容分为“格物致知——我实践，我收获”“积微成著——我下水，抒性情”“授业解惑——你作文，我点评”三个部分，收录了作者多年从事中学语文教学的思考和感悟。