《基于教师资格考试的教育学》是面向高等院校本科生的公共教育学教材。全书针对教师资格证书考试的要点，分别由“什么是教育”、“课程、”教学”、“德育理论与模式”、“班级管理与教师心理”、“教师职业理念&r

博雅·格致 通识素养教材：中国教育名著导读

《心理健康活动课学生手册》根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中等职业学校德育大纲》等相关文件的要求，坚持从学生实际出发的原则设计活动，将理论知识与师生参与性活动相结合，设置了学生喜闻乐见、丰富多彩的栏目，引导学生在参与、体验、思考中接受知识，使学生从认知到内化，从体验到感悟，从理

本书是从本地一线中小学心理健康教育专兼职教师所写的案例当中，遴选的50篇优秀辅导案例。所涉及的人物、事件均来源于我市中小学真实的生活和学习，具有很强的指导性和实践性，得到了相关专家及同行的充分肯定和好评。

为了满足基础教育改革和教师教育课程改革的需要，真正提升教师教育教学水平和人才培养质量，依据《教师教育课程标准（试行）》的基本精神，本书深入讨论了教师专业素养的构成与教师专业发展的模式、阶段、途径及评价等内容。

王安全著的《西部农村教师教育政策的理论基础与实践反思》主要对教师身份政策、教师流动政策、教师教育质量标准政策、教师教育结构政策、教师队伍专业化发展政策等方面进行了系统而深入地探讨，并就如何制定这方面的政策提出了建议。在教师结构方面主要是对教师年龄、性别上的合理性结构标准进行了探索，并提出了教师教育质量标准的限度与方法问

本书理论联系实际，较系统地介绍了心理学界较权威的心理咨询理论，包括：学校心理健康教育概述，青少年心理特点及常见心理问题，学校心理健康教育的理论基础、内容和途径，教师心理健康，等等。同时选择编排了一些具有实践意义的可操作性的内容。本书应用范围广泛，所介绍的理论和技术适合中小学甚至是更高级的学校开展心理健康教育，书后附了一

本书在原有《应用文写作教程》的基础上进行了补充、完善，重新修订。本书在介绍各种常用文体写作知识的同时，全书配有信息量大、图文并茂的教学光盘和考试卷,每篇都辅以贴近时代的例文和简评，并增加了电子文书，章前有“学习目的”，章后有“习题”，（旨在使学生通过思考与练习，巩固所学知识要点，以期活学活用。）本教材中理论知识达到了专

《教师职场36忠告<梦山书系>》，本书作者以一位过来人的身份娓娓讲述了教师职场上的36条生存法则，如理性选择、不要过度自信、警惕过度的知识崇拜、避免盲从、团队协作、避免惯性思维、提高自我管理能力等。语言风趣，案例活泼，适合职场中教师阅读，也可以作为新教师培训用书。

本书主要介绍礼仪的涵义及其特征、礼仪的起源与发展、礼仪的功能与原创、日常生活、工作中的礼仪常识，个人举止，仪表（仪容）、服饰。书中还介绍了与实用礼仪相关的文书写作。本书作者长期担任实用礼仪与日常应用文书写作课程教师，具有丰富的教学实践经验。本书根据作者长期教学实践经验总结提炼而成，对于同类课程教学具有指导作用。