《幼儿园活动区玩具配备实用手册》使用了“主要材料”和“辅助材料”的概念。这里,“主要材料”是游戏的主导玩具,是活动区“目标化”的具体体现。在“主要材料”项目下是具体的玩具目录和该玩具在该年龄班条件下应发挥的作用。为了便于使用者选择好玩具,本《手册》还配上了玩具举例。而“辅助材料”则是辅助目标得以实现的物质帮手,它们的提
掌握扎实的基础知识是学好语文的前提。为了帮助小学生复习、巩固课堂上学过的知识,我们编写了《小学语文基础训练2000例》,供同学们使用。本册训练内容紧密结合新课标对小学生的要求,分为八个部分:拼音、字词、句、修辞、段、篇、作文。每个部分都有一定数量的练习题,这些练习题力求做到题型多择,难易适当,同学们可选择使用。
该书系统地介绍了主题语言的基本知识,结合具体词表分别论述了标题语言、叙词语言和一体化语言的构成原理和方法;阐述了主题标引、自然语言标引和检索、网络信息组织中的主题语言,以及主题语言的发展等。该书内容充实,图文并茂,尤其是众多词表的实例,对于读者了解词表及其构成、功用有很大的作用。
《大学生健康:心理卫生与行为健康篇(下册)》是针对大学生这样一个特殊人群,全面介绍了学习生活中可能遇到的各种疾病和心理问题,从临床特点心理特点到解决的措施进行客观指导,深入浅出实用性强,对大学生养成良好卫生习惯,提高健康水平具有良好的指导作用,同时也适应相同年龄阶段的年轻人参考阅读。
本教材经全国体育教练员岗位培训领导小组的批准,作为全国乒乓球教练员岗位培训的基本教材,根据初、中、高三级培训教学大纲的不同要求,有针对性地选用相关内容。本教材在国家体育总局科教司的指导和国家体育总局乒羽管理中心的直接领导下,组织了全国著名乒乓球教练员和学者参加编写,保证了教材的质量。教材编写委员会根据国家体育总局和乒羽
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本书由教育部高等教育司和全国高职高专校长联席会组织编写,旨在指导我国高职高专院校专业建设工作,是“银领工程”系列丛书之一。 全书共分六个专题,力求在教育教学理论指导下,运用现代教育技术,促进高等教育教学效率和效益的提高。主要内容包括:什么是教育技术、信息化教学设计、信息化教学模式、信息化教学环境、信息化教学资源及其开发
本书以国际艺术教育理论和实践的最新进展为视野,以我国艺术教育发展现实为根据,以美术、音乐分科教育的理论和实践及师资条件为基础,由国家艺术课程标准研制组核心成员组织编写。该教材在全面论述艺术教学的诸多经典主题(如课程与教学模式、教学方法、评价方法、心理学基础等)的同时,充分注意我国艺术教育理论和实践中的特殊困难和问题。因
本书是全国中小学教师教育技术能力建设计划培训认证国家指定教材,经教育部师范教育司立项审定,由全国知名教育技术专家何克抗教授主编。教材将信息技术与学科教学有效整合,通过模块学习的设计方式,体现“任务驱动、强调活动、强调参与”的指导思想,具有很强的可操作性。 全书共10个模块,涉及教学设计方案、教学媒体选择、教学资源收集与