《<思想道德修养与法律基础>实践指导训练（2018年版第3版）》一书，从目前高职学生面临和关心的实际问题出发，遵循思想政治课实践教学的基本原则，运用实践课教学的基本方法，力求突出实践课教学的训练设计的可操作性，紧紧围绕“人生的青春之问”等六个方面内容，通过设计的“实践能力目标”“经典案例思考”“经典视频思考”“推荐活动

大学生就业，是人生事业的开始，也是进入社会的第一步。该书旨在帮助大学生深刻地了解我国就业形势，熟悉大学生就业创业政策，端正就业态度，树立正确的职业理想，站在时代发展的高度洞悉市场需求，完善自我，树立科学的、符合中国国情和市场规律的就业观念。同时，帮助大学生寻找适合自身发展需要的职业。该书编者借鉴了一些学者的经验，求真务

大学生安全教育是拓宽高等教育内涵、培养合格人才应有的内容之一，也是当代大学生增强安全防范意识、了解和掌握安全知识的途径。本书紧密结合大学生安全实际，采用基本知识阐述与真实案例相结合的方式，详细介绍了当前高校所面临的各种复杂的安全问题，对常见的安全隐患及应对措施提供了分析与指导，主要内容包括国家安全，公共安全，人身、财产

2017年9月，教育部、财政部、国家发展改革委联合发出《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。世界一流大学和一流学科（简称双一流）建设名单的公布宣告我国高校双一流建设正式启动，同时高等教育改革发展进入新时代。但是什么是一流大学，怎么建设世界一流大学，建设什么样的一流大学才是中国特色的一流大学等问

本书共设置5大版块，包括“特稿”“习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治教育研究”“高校党建与思想政治教育理论创新研究”“高校思想政治理论课教学研究”“职业道德教育与大学生思想政治工作研究”。不同版块文章展示了新时代大学生思想政治教育领域的最新理论动向和研究成果。

本书通过讲述身体健康和心理健康的含义，以及常见疾病的发病特征及防治，结合大学生日常生活中关注的人际交往、饮食安全、睡眠质量、学习压力、心理疾病等问题，探讨强身健体、保持身心健康的方法。通过这门课程的学习，学生能了解什么是健康的生活方式，了解常见疾病的防治方法，了解如何提高自身的身体素质和心理素质。

在高等职业教育中，现行的大多数课程评价在评价观、评价方式、评价内容和评价过程等方面都存在许多非客观、不确定的因素，影响了课程教学评价的客观性、科学性、公平公正性。探索和实施课程发展性评价，对于提高教学评价的科学性和可持续性，对于促进高职学校教学质量的提高和教师个人的职业发展具有重大意义。本书研究内容主要包括高职教育课程

编写《大学生体育与健康（第2版）》旨在培养学院学生正确的健康概念、审美观念和终身体育意识，教会学生熟练掌握1～2种科学健身的方法，提高学生职业素养，提高学生社会适应能力。本建材编写坚持体现高等职业院校体育教学的实用性、职业性，注重学校体育特色项目的开发，在田径、篮球、武术等章节中介绍了莆田市地方民族传统体育情况，体现了

本书以厦门高职院校学生为对象，结合厦门实际，突出高职特点，同时涵盖了教育部规定的大学生职业生涯规划、就业指导、创业指导教育教学大纲的基本内容，就大学生进入大学以后的认识自己、认识职业环境、职业生涯规划、简历制作、礼仪、面试、入职前的准备、创业等进行了阐述。

本书首先讨论了高校评估政策和对高校发展的意义，在此基础上明确了内涵式发展对高校发展的重要影响，而高校内涵式的发展正是高校评估的侧重点；其次，本书分别从高校在办学定位、人才培养目标、学风建设、教师队伍建设、课程建设、创新与实践、绩效制度等细节方面，分门别类地阐述了内涵式发展的重要性和发展方式。本书是对当前高校内涵式发展的