本套丛书以孩子早期素质教育培养为目标，根据孩子的兴趣特点和阅读习惯，将多元智能训练的内容与图片游戏联系起来，寓教于乐，共分6册。每册各式各样的巧妙设计使学习变得不再枯燥，不但能够达到开发孩子智力的效果，还有利于提高孩子学习的主动性。同时，书中也为家长和老师提供了很好的引导建议。

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本套丛书以孩子早期素质教育培养为目标，根据孩子的兴趣特点和阅读习惯，将多元智能训练的内容与图片游戏联系起来，寓教于乐，共分6册。每册各式各样的巧妙设计使学习变得不再枯燥，不但能够达到开发孩子智力的效果，还有利于提高孩子学习的主动性。同时，书中也为家长和老师提供了很好的引导建议。

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本套丛书以孩子的早期素质教育培养为目标，根据*《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，共分6册。每册均由10个左右的小故事组成，故事内容活泼生动、简单易懂，插图精美生动，故事之后配有适合幼儿年龄特点的各种游戏练习，并伴有对家长的指导建议和各种亲子互动活动设计，通过寓教于乐的形式使婴幼儿的语言能力得到锻炼与提高。

本套丛书以孩子的早期素质教育培养为目标，根据*《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，共分6册。每册均由10个左右的小故事组成，故事内容活泼生动、简单易懂，插图精美生动，故事之后配有适合幼儿年龄特点的各种游戏练习，并伴有对家长的指导建议和各种亲子互动活动设计，通过寓教于乐的形式使婴幼儿的语言能力得到锻炼与提高。

本套丛书以孩子的早期素质教育培养为目标，根据*《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写，共分6册。每册均由10个左右的小故事组成，故事内容活泼生动、简单易懂，插图精美生动，故事之后配有适合幼儿年龄特点的各种游戏练习，并伴有对家长的指导建议和各种亲子互动活动设计，通过寓教于乐的形式使婴幼儿的语言能力得到锻炼与提高。

本书是以高等教育出版社2008年修订版“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《思想道德修养与法律基础》的主要内容和逻辑结构为蓝本，以激活课堂教学、提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学的针对性、实效性、吸引力和感染力为编写理念的教学参考用书。全书通过“教学案例”、“思考讨论”、“案例点评”、“教学建议”等模块设计来