本书分为规划篇和就业、创业篇两部分，介绍了大学生职业生涯影响因素、职业探索、职业生涯目标、职业生涯决策、认识使用职业测评工具、大学生就业实务、创业规划等内容。

本教材突出反映我国学前教育的特点，并针对现阶段存在的问题进行剖析、提出参考性意见，多元性地借鉴国外教育理念，结合中国国情，使学前教育充分挖掘幼儿的潜在特质；本教材每个章节针对固定内容组织实践环节，具有较强的可操作性。

本书分为三大部分，第一部分思想教育内容，包括大学生活的适应，树立科学的理想信念，做新时期坚定的爱国者，树立正确的人生观、世界观等内容；第二部分道德教育内容，讲述加强自我道德修养，遵守社会公德，确立正确的恋爱观，牢固树立家庭美德和职业道德等内容；第三部分法制教育内容，讲述增强法律意识、树立法制精神以及我国的法律制度等内容

本书从不同角度和侧面，深入研究和探索高校教育与家庭教育相结合的创新模式和发展路径。全书内容分为五个部分：文献综述及相关论述、辽宁省教育厅文件及部分媒体报道、高校家访工作总结、辅导员家访工作体会、大学生及家长对家访活动的感言。

本书结合大学生的心理特点，阐述了心理健康的重要作用，自我意识发展中的心理调适，学习心理调适，情绪的自我心理心理调适，人格塑造中的心理调适，人际交往中的心理调适，应对挫折的心理调适，职业生涯规划与心理调适，恋爱中的心理调适等问题。

本书内容包括：学生安全心理与行为教育、学生挫折心理与行为教育、学生退缩心理与行为教育、学生违记心理与行为教育、学生人际交往心理与行为教育、学生攻击性心理与行为教育、学生对抗心理与行为教育七章。

本书中的一个人教育故事蕴涵着先进教育理念、凝聚了乌鲁木齐各中小学校德育工作者对教育的爱心、热心、诚心和智慧。内容包括：乒乓球的“妙用”、理解宽容唤醒、一元钱的诚信、撕坏的图画本、爱心搭建彩虹桥、我眼中的“差生”、“老师，我也要看您！”等。

《做健康生活的领跑者：运动中的科学》主要从物理以及化学、医学等方面出发，深入解析了运动所包含的科学知识。本书带领小读者走进运动的科学世界，让他们更好地认识人体，认识运动。从而产生运动的兴趣。

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