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本书的编撰者按照教育部办公厅最新印发的“高校‘形势与政策’课教学要点”，以党的二十大精神为主题和主线，精心设计专题并组织撰写，围绕新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义重大理论和实践问题，聚焦在校大学生热切关心的国内国际形势变化、国家发展的战略规划和大政方针，以及自身成长过程中面对的现实热点、难点问题，深入浅出地进行解

本书作者结合教学实际，对小学书法教学与语文识字教学的融合展开了深入探讨。本书依次对欧阳询《九成宫醴泉铭》(李祺拓本)、柳公权《玄秘塔碑》、颜真卿《颜勤礼碑》、赵孟頻《胆巴碑》中的文字与部编教材小学语文12册中的识写生字进行对照研究，并将《九成宫醴泉铭》作为小学书法教学的范本与标准，贯穿于铅笔、钢笔、毛笔教学的始终，辅以

本书以大学生教育为主线，从不同维度论述了大学生教育的实践途径及策略，对大学生的思想道德教育的内容、方法、形式进行了全面的论述，探讨了中国梦、新媒体环境下的大学生思想道德教育途径，多维度地分析了大学生安全教育的实践措施，探讨了大学生学习心理、网络心理、情绪管理等不同维度的心理健康教育实践，对大学生创新创业教育的关键因素进

本书共六章，内容包括：体育院校思政课教学改革的内涵与主要内容、体育院校思政课教学改革的趋势、课程思政融入大学体育课程考核模式的探索和实践研究、体育院校思政课教学改革与实践的有效路径等。

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本书是张斯民、毛晶等合著的辅导员工作手记。本书针对高校辅导员的工作职责，既有对辅导员日常实务中的实践总结，也有对辅导员工作案例的梳理分析，还有对辅导员工作规律的理论探求，涵盖了对学生工作、对辅导员专业化专家化的一些思考，是一本实践性、可读性强的辅导员工具书。

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