《奋进中的郑州大学信息管理学院》一书，回顾了学院近四十年的发展历程，展示了学院的辉煌成就和良好形象，表达了学院的奋斗目标和美好愿景。明确了学院的定位和方向，坚定了学院的信心和决心，也进一步明确了学院的任务和责任。这是一本具有重要历史价值和现实意义的书籍，它不仅记录了学院的过去，也展望了学院的未来，它不仅反映了学院的特色

本书分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇主要从理论上对三全育人及十大育人体系的内涵、理论基础和实施路径进行深入探讨，旨在明确核心理念和基本原则，为实践篇提供坚实的理论支撑。实践篇则通过具体案例的形式，展示了民办高校在三全育人理念指导下围绕十大育人体系所开展的创新实践和取得的成效，旨在为广大读者提供生动的实践经验和可借鉴的

本著作围绕高校图书管的主要功能转化，以“藏”和“借”为主转向以知识“交流”为主，信息素养教育也随之发生了改变，其培养重心由单一的信息“检索”能力向信息“交流”能力、信息“生产”能力、知识“学习”能力、知识“创造”能力等并行的综合信息素养能力转变。基于此，本著作重点分析了当代高校图书馆管理创新、图书馆数字信息资源的建设、

本书是在广泛参考国内外相关学术文献的基础上，结合丰富的媒体发展和新闻生产实践案例形成的理论研究成果，内容涵盖新媒体传播发展概况、新媒体传播的技术依托、新媒体传播的主体构成、新媒体传播模式形成的原因分析、新媒体传播的转型与革新、新媒体传播过程中的问题探析、新时代我国新媒体传播的未来展望等丰富的新媒体传播相关知识，在体例上

大学生职业生涯规划教育对大学生来说是非常必要的，对大学生树立职业理想、了解自我及职业发展等方面具有重要意义。学生就业指导应是以职业生涯规划教育为中心的全方位就业指导，需要与学生的个性相结合，与社会的发展需求相结合。本书共分十一章，具体包括职业生涯唤醒、认知自我、职业世界探索、职业生涯决策、行动规划与实施、职业素养与能力

人类向数字化时代、网络化时代的全面迁徙，是任何人无法回避的时代性课题。其间，基于互联网的、数字化的、社交媒体的、移动终端的网络视听革命，显得更为迅猛。中国领跑全球的这场网络视听革命，正将一个“视频化社会”呈现在我们面前，并不断地作用于当下社会。出于时代的责任、专业的精神、研究的志趣，本书主编邀集了一批在网络视听领域有相

游戏是儿童珍贵的学习方式，户外自主游戏则是幼儿发展最好的状态。户外游戏感官刺激更多，可供性更强，原创性更高，学习发生的可能性越多，主动性越强，越深入。本书由三个部分组成。第一部分以照片、文字、图表阐述户外自主游戏环境基于儿童本位的预设与动态优化，以及4类户外自主游戏版块的设置与价值。第二部分由20个游戏案例+专家观点连

本著作为长江师范学院郭立珍教授为负责人的重庆市一流本科课程《管理学》教学团队编写的教学案例集。本案例集具有两大特色。 一是服务于“课程企业家精神”思政教学。企业家精神是《管理学》课程思政的珍贵资源，将其融入课程教学，有助于养成爱岗敬业、开拓创新职业素养，增强厚德笃学、经世济民、服务社会意识，有助于课程能力目标、素养目

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