本书为小学生语文阅读训练图书。书中根据四年级的学生普遍存在的阅读问题，依据解题的一般规律、思维策略精心编写，抓住关键，突破难点，以一文代一类，达到优化知识结构、活跃思维的效果。书内有比较详细的解析，旨在提高了孩子的学习能力、学习兴趣和学习效率。
本书为小学生语文阅读训练图书。书中根据六年级的学生普遍存在的阅读问题，依据解题的一般规律、思维策略精心编写，抓住关键，突破难点，以一文代一类，达到优化知识结构、活跃思维的效果。书内有比较详细的解析，旨在提高了孩子的学习能力、学习兴趣和学习效率。
自从人类进入信息时代以来，我们从来没有像今天这样，每天不能不和他人打交道；从来没有像今天这样，每天不能不借助报纸、广播、电视来了解这个世界；从来没有像今天这样，每时每刻都离不开互联网，通过互联网与外界联系……现代社会是一个由交往编织的社会，被信息浸润的社会，被大众媒介连接的社会。在今天，人与
《篮球运动教学与训练》阐述了篮球运动技术、战术及相关理论知识，根据普通高校篮球选项课教学的现状和教学实际，深入浅出地介绍了篮球运动的起源与发展以及初级班教学、中级班教学、高级班教学等要求掌握的篮球运动技术，还介绍了篮球运动的训练工作、篮球比赛教练员的指挥工作、篮球竞赛的组织工作以及篮球竞赛规则及裁判法等。每章都配有丰富
《高中数学特别教案：高中数学新课程中的特色教学设计和案例分析》汇集国家一线特级、高级教师的24个经典教案，充分展现了新课程理念下的教学设计，实现数学的高效课堂。教案涵盖章起始课、概念教学课、公式和定理教学课、复习澡、试卷讲评课、数学应用和数学建模课六种特色课型，突出四大特色： 以数学新课程为标准，进行
《理解数学：中学数学建模课程的实践案例与探索》是国家特级教师张思明及其团队十八年来开展中学数学建模教学实践的经验总结和成果展示，既有理论综述，又有实证分析和案例解读，是里程碑式的中学数学教学作品。《理解数学：中学数学建模课程的实践案例与探索》从不同侧面，具有开拓意义地展现了中学数学建模课程的特色： 从
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·体育院校通用教材：运动生理学》在“应用篇”中特殊环境与运动能力一章增加了“微重力与运动”和“水下环境与运动”两节。在运动健身与运动处方一章中增加了应用的实例。在身体素质一章中增加了“平衡、灵敏、柔韧和协调”等内容。在本篇还增加了“运动项目的生理学特点”和“体能”两章内容，以适应当
《竞技体育学系列教材：运动训练学》首先对运动训练学理论体系作出简明的概述，然后论述了运动训练“内容、负荷、方法、过程”四大主体构件，最后对不同的原理理论体系进行了解析和对比，进而确立了“辩证协同训练原则”。
《冰雪运动》是根据高等教育建设的可持续发展长效机制，努力培养适应社会主义现代化建设要求和社会主义市场经济 发展需要的人才，能反映当代体育科学技术水平，具有中国特色的体育教材体系的精神和要求进行编写修订的。 本教材是在2001年版《冰雪运动》的基础之上，从目前高校教学训练的实际出发，本着先进性、实用性、针对性的编写
《体育运动学校教材:体育保健学练习册》习题的难易程度适宜、安排合理，做到学一课，练一课，从而达到复习和巩固知识的目的。同时希望在教师的指导下，学生能结合教材，独立思考，分析并解决问题。《体育运动学校教材:体育保健学练习册》受体育运动学校《运动保健学》教材编写组委托，由天津市职工体育运动技术学校孙莉萍、葛庆财高级讲师编写
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