英语作为一门重要课程,无论在我国学校课程实施还是学生个人精力投入方面,都占有重要地位,但是我国学生英语学习情况还存在着一些认可的问题,比如重考试轻应用、“哑巴英语”现象普遍存在,等等。“他山之石,可以攻玉”,通过对英语课程标准的靠前比较,研究发现其他国家英语课程标准以及课程实践的特点和优势,以此为我国小学英语课程标准的
《核心天性教养法》从天性、教养和社会文化三方面剖析孩子的养育问题。引导家长、学校和社区欣赏孩子的独特性,营造良好的教养环境,培养孩子的思想与心灵。并根据男孩与女孩的个性特点及性别差异,区别教养。 将孩子的成长分为7个关键阶段,提出具有针对性的,以天性为目标的教养方法。 作者迈克尔?古里安是性别科学教育家,有着横跨理
本书分析了我国文化产业的发展现状和发展趋势,重点探讨我国文化产业领域比较有代表性的创新行为和商业模式,同时,也对相关文化产业的政策体系进行系统的考察和分析。
发现Eyeful公司的秘密,一步步掌握优秀演示的诀窍,成为像TED主讲、乔布斯等一样优秀的演讲人。 作为世界排名前三的演示咨询和设计公司,Eyeful公司创造了一种已经经过验证的演示方式,它能一步步将你的所思所想转变为令人惊叹的幻灯片。作者西蒙·莫顿是Eyeful公司的创始人、国际知名演讲培训专家,他在书中分享了他*
本年度报告综合使用了“首都大学生成长追踪调查”2009年至2013年的五轮数据,着重分析了首都高校学生毕业后的职业发展情况及其影响因素。内容涵盖北京本地学生与外地学生的背景来源及发展情况的比较,不同专业的性别隔离情况,自主招生学生与非自主招生学生表现的比较,以及户籍制度、党员身份、家庭背景、个人能力等多种因素对大学生毕
该书是一部破解高校思想政治理论课实践教学难题的探索之著。它针对马克思主义理论学科发展中基础性、导向性和战略性重要问题展开研究,回答了实践教学理论与实践的一系列问题,由三编、十六个论题的内容组成,提出了高校思想政治理论课实践教学系统的理论观点。三编的内容是:高校思想政治理论课实践教学现状与问题分析,基本理论构建,观、听、
本书较为全面地收录了反映2013-2014年度中国人民大学各方面工作状况的基本资料,包括学校改革、建设和发展过程中的重要事件、重大活动、重要人物、基本数据等。
★临床心理学博士玛德琳?莱文,结合自己30多年的研究和实践调查发现:高分、奖杯,甚至是优渥的家境,并不能给孩子带来真正的成功。★真正成功的教养是帮助孩子建立强大的内在意识,从内而外激发孩子的信心、创造力和学习兴趣。将这些和孩子的学习结合在一起,才能真正唤醒他们的潜能,让他们从内心深处感受到成功所带来的满足和快乐。★学校
(2016最新版国家教师资格考试统考教材)物理学科知识与教学能力.初中
(2016最新版国家教师资格考试统考教材)数学学科知识与教学能力.初中