语文特级教师梁增红结合自己多年的语文教学实践，从阅读教学解读、阅读教学场景、阅读教学思辨三个方面，分享了自己在阅读教学中促进学生语文素养发展的教育理念、实施策略和理性思考。作者把学生精神成长作为教育的旨归，在阅读教学中带领学生徜徉于语言文字中，用生命去体验、用心灵去感悟、用言语去表达，逐渐形成和提升学生的人生观与价值观

本书从秸秆是麻烦还是*源入手，引出生物质能的概念，详细讲解什么是生物质能；介绍生物质发电这一环保和生态工程，补齐农村*源短板；介绍从沼气到氢气，生物质制气的原理和前景，很后畅想生物质能在未来的应用。

本书集练本、读本、影本和测本于一体，全书由习与得、读与思、光与影、测与评四部分构成。

生态课堂是以学生发展为本，强调学生是一个个具有思想、意识、情感、欲望、需求以及各种能力的活生生的人的课堂；是通过更优的现代课堂教学设计和课堂教学活动，使每个学生的各种潜能都能得到有效的开发，每个学生都能获得最有效的发展，实现教师与学生发展的真正统一的课堂。本书从多角度分析了生态课堂理念和内涵，并结合多年的课堂教学实践总

黑猫英语分级读物：中学B级11，奥斯卡·王尔德短篇故事集（一书一码）

本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增

本书系统地收录了2000年第1届至2018年第19届亚洲物理奥林匹克竞赛（APhO）的理论试题与解析。随着参加亚洲物理奥林匹克竞赛的国家和地区不断增加，不仅试题难度明显增加，而且涉及的物理知识范围逐渐扩大。由于亚洲物理奥林匹克竞赛的试题均由当年的主办国（地区）准备，各国（地区）轮流命题，因此试题风格各异，而且这些试题基

整本书阅读“转化性写作”是一个既传统又现代的经典话题。说其传统,是因为整本书阅读“转化性写作”衍生于古代的读写结合,而读写结合这一观点,在我国有着根深蒂固的传统。在中国的传统诗教中,整本书阅读与写作是主流。说其现代,是因为整本书阅读“转化性写作”特别强调写作要与整本书阅读有关,而整本书阅读是高中语文必修课程的七大学习任

本书根据新课程标准要求,针对2021年高考、面向高三年级学生编写,目标是在提升学生的新高考书面表达能力的同时,全面落实英语学科四大核心素养,提升学生的英语能力和素质。本书以“微专题指导”+“原创题训练”的模式编写,介绍了读后续写、概要写作及应用文写作三种题型的题目要求、命题特点、重难点及评分规则等,帮助学生理解题目考察

本套书专门针对要在高考数学中考出满分、高分的学生，编排设计压轴题，分导数综合大题、解析几何综合大题和选择填空压轴小题三个分册。全书采用"微专题"形式，对核心考点、核心方法进行专项梳理，不追求面面俱到，精选、实用、新颖，是实用备考资料。全书每个专题下设"突破策略""考题解析""变式训练"三个栏目。"考题解析"下设3-5个